Peneliti an ini bertujuan untuk mengembangkan media KAMICA menjadi media pembelajaran matematika dengan mengaitkan materi pecahan pada media kartu domino berbantuan aplikasi canva. Peneliti an ini adalah Peneliti an ...

Penelitian ini dilatar belakangi oleh masih kurangnya keterampilan dan kemampuan membaca peserta idik dalam proses pembelajaran terutama bagi siswa kelas III. Ketidakmampuan dalam keterampilan membaca ini disebabkan ...

Penelitian ini mengkaji pengaruh media gambar seri terhadap kemampuan membaca permulaan siswa kelas II di Sanggar Belajar Kampung Bharu Malaysia. Menggunakan desain penelitian eksperimen dengan pendekatan kuantitatif, ...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media flash card terhadap kemampuan membaca siswa pada mata pelajaran bahasa indonesia materi kata kerja di kelas II SD Muhammadiyah 13 Medan. Jenis penelitian ...

Kemampuan membaca siswa kelas II di SDN 060901 masih rendah, disebabkan oleh metode pembelajaran yang kurang menarik dan kurangnya variasi dalam penggunaan media. Hal ini mengakibatkan siswa kesulitan dalam memahami ...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah media Cobertung (Corong Berhitung) berpengaruh terhadap kemampuan numerasi siswa kelas IV di SDN 104230 Batang Kuis. Latar belakang dari penelitian ini adalah rendahnya ...

Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurangnya kemampuan berhitung siswa pada pembelajaran Matematika. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya pebingkatan kemampuan berhitung permulaan siswa ...

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan ( Research and Development) dengan menggunakan model ADDIE yang terdiri dari tahap Analysis , Design, Development, Implementation,dan Evaluation.Namun , penelitian ini ...

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan abad 21 4C (Critical Thinking, Creativity, Collaboration, Communication) siswa melalui penerapan media SMAB (Smart Box) pada pembelajaran IPAS kelas IV di SDS ...

Penelitian ini bertujuan untuk melihat Pengaruh Model RADEC (Read, Answer, Discussion, Explain, And Create) Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Pada Pelajaran IPAS Di Kelas V SDN 104267 Pegajahan. Jenis Penelitian ini ...