Recently added

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE BERBANTUAN MIND MAPPING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS V SD MUHAMMADIYAH 07 MEDAN

RISA, NUR HELMI (2024-08-13)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Pembelajaran Learning Cycle berbantuan Mind Mapping terhadap motivasi belajar kelas V SD Muhammadiyah 07 Medan. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif ...

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN KARTU KWARTET TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS IV SDN 101782 TANJUNG REJO

BAHANI, PERMATA HARAHAP (2024-08-27)

This study aims to see the effect of Quartet Card Learning Media on Student Learning Outcomes in Social Studies Subjects in Class IV SDN 101782 Tanjung Rejo. The research subjects were 21 fourth grade students of SDN ...

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA GOOGLE SITE TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA KELAS IV SDNEGERI101866 BATANGKUIS

MAYSARAH, NASUTION (2024-07-16)

Perkembangan zaman sekarang memicu peningkatan proses belajar mengajar yang sudah mulai berubah menggunakan media teknologi selama prosedur. Dengan demikian, tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana ...

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CRH ( COURSE REVIEW HORAY ) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SISWA KELAS V SDS PELANGI

MELISA (2024-09-21)

Penlitian Ini dilakukan karena adana permasalahan hasil berpikir kritis siswa pada pembelajra matematika, kurangnya pemanfaatan model pembelajran pada siswa yan membuat siswa bosan dapam pembelajan matematika dan ...

DEVELOPMENT OF AQUARIUM WEATHER DIORAMA MEDIA (AQUACA) FOR UNDERSTANDING SCIENCE CONCEPTS IN ELEMENTARY SCHOOL

AZILA, PEBRI RIKA ZULIANI (2024-09-10)

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran dengan menggunakan media Diorama Aquaca (aquarium cuaca). Diorama AQUACA di desain dengan menggunakan kaca aquarium dan menggunakan warna-warna cerah ...

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS V SDN 037157 KENDETLIANG

LELA, MUSLIMAH BERUTU (2024-08-29)

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya nilai matematika siswa kelas V SDN 037157 Desa Kendet Liang yang disebabkan oleh beberapa hal, salah satunya yaitu kurang tepatnya guru dalam memilih metode pembelajaran. ...

PENGARUH PENERAPAN MODEL THINKING ALOUD PAIR PROBLEM SOLVING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI SISWA KELAS IV SDS BINA TARUNA JAYA

CHAIRANI, . (2024-10-18)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Pembelajaran Thinking Aloud Pair Problem Solving Terhadap Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa Kelas IV SDS Bina Taruna Jaya. Jenis penelitian ini adalah ...

Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Course Riview Horray Terhadap Keaktifan Siswa Kelas VI Di SD Negeri 067253 Medan Deli

Desfitri, Chindy Ramadhani (UMSU, 2024-09-21)

SD Negeri 067253 pada pembelajaran IPS masih dibilang rendah, dikarenakan banyak siswa yang kurang aktif selama pembelajaran sehingga untuk memahami materi yang disampaikan oleh guru masih kurang dipahami. Media ...

PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING TERHADAP AKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS V SD ALGOFARI MEDAN

DEWI, HANIFAH (2024-08-13)

Tujuan penelitian ini adalah untuk Untuk Mengetahui Pengaruh Model Project Based Learning Terhadap Aktivitas Pembelajaran Matematika Kelas V SD Algofari Medan. Adapun metode penelitian yang digunakan adalah penelitian ...

Development of Alphabet Word Card Media on Thematic Learning for Elementary School Students

DINA, FARALIA (2024-09-10)

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran kartu kata alfabet pada pembelajaran tematik tema 3 "Benda- benda di Sekitarku" untuk siswa kelas 2 SD Muhammadiyah 01 Medan. Penelitian ini menggunakan ...

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI MENGHARGAI PENINGGALAN SEJARAH DI SEKOLAH MIS AL-HIDAYAH NAMORAMBE

SITI, RAHMADANI HARAHAP (2024-10-18)

Penelitian tindakan kelas secara umum bertujuan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran untuk peserta didik kelas V MIS – AL HIDAYAH NAMORAMBE. Secara khusus bertujuan untuk mendeskripsikan aktivitas peserta didik , ...

PENGARUH PENGGUNAAN GAME EDUKATIF BERBASIS WORDWALL TERHADAP KREATIVITAS BELAJAR MATEMATIKA KELAS V DI SD AR- RAHMAN

FATIMATUZ, ZAHRO (2024-08-13)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan game edukatif berbasis wordwall terhadap kreativitas belajar matematika kelas V di SD Ar- Rahman. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan ...

MEMAHAMI BUDAYA BANGSA ASING MELALUI TARIAN ADAT UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI INDIVIDUAL DEFERENCE SISWA DARUL MUHMIN, SATUN THAILAND

AYUNDA, SYAHFITRI (2024-08-21)

Penelitian ini bertujuan memahami pemahaman budaya bangsa asing melalui tarian adat, meningkatkan kompetensi siswa, dan membentuk karakter. Metode kualitatif digunakan dengan studi kasus di Darul Muhmin School. Hasilnya ...

Penerapan Model Pembelajaran Creative Problem Solving Untuk Meningkatkan Kemampuan Menyelesaikan Soal Cerita Matematika Kelas V SD PAB 13

Putri, Dinda Eka (UMSU, 2024-08-21)

Penelitian ini bertujuan untuk menerapkan model pembelajaran Creative Problem Solving (CPS) dalam upaya meningkatkan kemampuan siswa kelas V SD PAB 13 dalam menyelesaikan soal cerita matematika. Model CPS dipilih karena ...

Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) terhadap Kreativitas Belajar Siswa Kelas IV di SD Muhammadiyah 12 Medan

Fadlilillah, Muhammad (UMSU, 2024-08-13)

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya kreativitas belajar siswa, siswa cenderung pasif dalam proses pembelajaran dan pembelajaran masih berpusat pada guru dan guru belum menerapkan model pembelajaran yang ...

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE BERBASIS MEDIA VISUAL TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS BAHASA INDONESIA KELAS V DI MIS AL HIDAYAH NAMORAMBE

AYU ANGGRAINI, LUBIS (2024-08-21)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Model Pembelajaran Picture and Picture terhadap Keterampilan Menulis Bahasa Indonesia Siswa Kelas V MIS Al-Hidayah Namorambe. Jenis penelitian yang digunakan adalah ...

PENGARUH METODE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V DI UPT SD NEGERI 18 LALANG

NURHASIBAH, . (2024-09-21)

Skripsi ini membahas pengaruh metode Student Teams Achievement Divisions Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas V di UPT Negeri 18 Lalang. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana motivasi belajar siswa ...

PENGARUH MEDIA DIORAMA TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA KELAS V PADA MATA PELAJARAN IPAS DI SDS TAMAN SISWA BELAWAN

SITI, ANNISA (2024-09-21)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui minat belajar siswa dengan menggunakan media pembelajaran diorama pada pembelajaran ipa di kelas v SDS Taman Siswa Belawan .jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif .instrumen ...

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA PEMBELAJARAN IPA SISWA KELAS IV DI SD TERPADU MUHAMMADIYAH 36 MEDAN

RAHMAH PARAH DIBA, BR PANE (2024-09-18)

Tujuan dilakukannya penelitian ini ialah untuk meningkatkan hasil belajar IPA menggunakan model pembelajaran make a match. Pada penelitian ini permasalah utama yang dikaji ialah mengenai hasil belajar siswa pada ...

Pengaruh Metode Hypnoteaching Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah 31 Medan Helvetia

Khofifah, Ulfatul (UMSU, 2024-09-21)

Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurangnya motivasi belajar siswa. Siswa belum aktif dalam mengikuti kegiatan pembelajaran sehingga siswa sangat kurang dalam melakukan kegiatan pembelajaran berlangsung. Tujuan ...

Recently added

Primary Teacher Education: Recent submissions

Search DSpace

Browse

All of DSpace

This Collection

My Account