Recently added

PENGEMBANGAN MEDIA POP UP BOOK KEBUDAYAAN DAERAH DI INDONESIA PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS IV SD NEGRI 106160 TANJUNG REJO

FARDILA, CINDY (umsu, 2026-04-11)

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berupa Pop Up Book pada materi kebudayaan daerah di Indonesia dalam mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) di kelas IV SD Negeri 106160 Tanjung Rejo. ...

PENGARUH MEDIA MONOPOLI PENGETAHUAN (MONPEN) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI SISWA DI KELAS IV SD MUHAMMADIYAH 18 MEDAN

NASUTION, HAFIZAH AYU RIZKI (umsu, 2026-03-12)

Penelitian ini bertujuan untuk melihat Pengaruh Media Monopoli Pengetahuan (Monpen) Terhadap Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa di Kelas IV SD Muhammadiyah 18 Medan. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatis ...

PENGEMBANGAN MEDIA MAGIC LETTER PINWHEEL DALAM MEMBACA PERMULAAN PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS II SDN 101736 MEDAN KRIO

DIAJENG, SAKINA (UMSU, 2026-04-09)

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media Magic Letter Pinwheel dalam pembelajaran membaca permulaan pada mata pelajaran Bahasa Indonesia di kelas II SDN 101736 Medan Krio. serta mengetahui tingkat kevalidan ...

PENGEMBANGAN MEDIA GAMES BOOK DALAM MINAT BACA PADA PEMBELAJARAN PKN KELAS IV SD SWASTA BAKTI 1

ANISYA, FITRI (UMSU, 2026-04-09)

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Research and Development) yang menghasilkan produk berupa media pembelajaran berbentuk Games Book pada materi keberagaman agama untuk siswa kelas IV SD Swasta Bakti 1. ...

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA SIMPLE BOOKLET TERHADAP KETERAMPILAN BERTANYA PADA MATA PELAJARAN IPAS SD SANGGAR BELAJAR PANDAN MALAYSIA

MEISITAH, AZHARI (UMSU, 2026-03-03)

Penelitian ini bertujuan untuk menentukan dampak media Simple Booklet terhadap kemampuan siswa dalam mengajukan pertanyaan yang efektif dalam konteks pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS). Studi dilaksanakan ...

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA CHUTES AND LADDERS BERBASIS AUGMENTED REALITY(AR) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS IV SD NEGERI 101887 TANJUNG MORAWA

LUTHFIYAH, RISKI (UMSU, 2026-04-09)

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan berpikir kritis siswa yang terlihat dari kesulitan mereka dalam mengemukakan pendapat serta proses pembelajaran yang masih cenderung berpusat pada guru dengan ...

PENGEMBANGAN MEDIA TRANLASI AUGMENTED REALITY (AR) PADA MATERI ALAT PENCERNAAN MANUSIA DI KELAS V SDN 102128 NAGARAJA

RAHEL, NAZWA SIDADOLOG (UMSU, 2026-04-09)

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran Augmented Reality (AR) pada materi alat pencernaan manusia di kelas V SDN 102128 Nagaraja. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) ...

PENGEMBANGAN MEDIA MINIMARKET MATERI PENGETAHUAN MAKANAN SEHAT DI KELAS IV SDN 102128 NAGARAJA

WAFIAH, AFRIDANNUR (UMSU, 2026-04-09)

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Research and Development) yang menghasilkan produk berupa Media pembelajaran berbentuk Mini Market pada materi pengetahuan makanan sehat untuk siswa kelas IV SDN 102128 ...

PENGARUH PEMBELAJARAN DEEP LEARNING BERBANTUAN SHOPPING PRICE TAG TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK KELAS V UPT SDN 060873 MEDAN

NIKMATUL, KHOIRIYAH DAULAY (UMSU, 2026-03-03)

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh pembelajaran Deep Learning berbantuan Shopping Price Tag terhadap kemampuan berpikir kritis peserta didik kelas V UPT SDN 060873 Medan. Jenis ...

PENGARUH MEDIA DIORAMA SIKLUS AIR TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN IPAS KELAS V UPT SD NEGERI 060873 MEDAN

ANNISA, SYAFITRI SIREGAR (UMSU, 2026-04-09)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media diorama siklus air terhadap hasil belajar peserta didik pada pembealajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) kelas V UPT SD Negeri 060873 Medan. ...

PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN MENDALAM TERHADAP LITERASI SAINS SISWA KELAS IV SD MUHAMMADIYAH 38 MEDAN

DWI, NANDITA ELVIRA (UMSU, 2026-03-12)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah pendekatan pembelajaran mendalam berpengaruh terhadap literasi sains siswa kelas IV di SD Muhammadiyah 38 Medan. Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya kemampuan ...

PENGEMBANGAN MEDIA S-GEMATCHA ( SMART GEOMETHRY MATHEMATICS GATCHA ) PADA MATERI BANGUN DATAR KELAS II SD NEGERI 060867 MEDAN

UMI, NADRA AULIA PUTRI (UMSU, 2026-03-12)

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui Perkembangan Media S-GEMATCHA (Smart Geomethry Mathematics Gatcha) Pada Materi Bangun Datar Kelas Ii Sd Negeri 060867 Medan. Penelitian ini menggunakan metode ...

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN WORD SEARCH PUZZLE TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA KELAS V SD MUHAMMADIYAH 38 MEDAN

MAY MINGGA, SONIA NINGSIH (UMSU, 2026-03-12)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran Word Search Puzzle terhadap keaktifan belajar siswa kelas V pada mata pelajaran Bahasa Indonesia di SD Muhammadiyah 38 Medan. Jenis penelitian yang ...

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PROJECT BASED LEARNING(PjBL) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN IPAS KELAS IV UPT SDN 060866 MEDAN TA. 2025/2026

Vera, Faujiah Siregar (UMSU, 2026-04-11)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan Model Project Based Learning (PjBL) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Mata Pelajaran IPAS. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif ...

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS ARTICULATE STORYLINE PADA SISWA KELAS IV MIS MADINATUSSALAM

SHERLY, TIARA AMANDA (UMSU, 2026-03-12)

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Research and Development) yang menghasilkan produk berupa media pembelajaran interaktif berbasis Articulate Storyline pada siswa kelas IV MIS Madinatussalam. Penelitian ...

Pengaruh Media Geoboard Terhadap Kemampuan Menghitung Keliling Bangun Datar di Sanggar Belajar Kampung Bharu Malaysia

RIRI, DAMAYANTI (UMSU, 2026-03-03)

Geoboard learning media is a visual and manipulative tool that is effectively used in mathematics learning, especially on the materialof the perimeter of flat shapes at the elementary school level. This study aims to ...

PENGARUH KELOMPOK BELAJAR LETTER U TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS III PADA MATA PELAJARAN IPA DI SD NEGERI 060867 MEDAN

AIDUL, HAJJI SIREGAR (UMSU, 2026-04-09)

Penelitian ini dilakukan karena adanya permasalahan belajar siswa dalam kegiatan belajar mengajar, serta kurangnya penggunaan strategi pembelajaran yang diterapkan oleh guru pada saat pembelajaran yang berdampak pada ...

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PELAJARAN PPKN KELAS III SDN 060868 MEDAN

SAHDIA, AULIA (umsu, 2026-04-09)

Tujuan penelitian ini dilakukan untuk mengetahui motivasi belajar siswa pada mata pelajaran PPKn kelas III SDN 060868. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen. Desain penelitian yang ...

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA BOARD GAME BERBANTUAN LEAFLET TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN IPAS KELAS IV MIN 10 KOTA MEDAN

MALA, FEBRIANI (UMSU, 2026-03-12)

Skripsi ini membahas tentang Pengaruh penggunaan media board game berbantuan leaflet terhdap kemampuan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran IPAS di kelas IV MIN 10 Kota Medan. Rumusan masalah dalam penelitian ...

PENGEMBANGAN MEDIA ULAR TANGGA PADA PEMBELAJARAN IPAS MATERI AKU DAN KEBUTUHANKU PADA SISWA KELAS IV DI SD SWASTA BANI ADAM AS

DILLA, PERMATA ANGGI (UMSU, 2025-12-11)

Penggunaan media dalam poses pembelajaran merupakan salah satu upaya untuk menciptakan pembelajaran yang lebih bermakna. Pengembangan media pembelajaran untuk peserta didik dalam pembelajaran IPAS di SD Swasta Bani ...

Recently added

Primary Teacher Education: Recent submissions

Search DSpace

Browse

All of DSpace

This Collection

My Account