• PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL ASSEMBLR EDU BERBASIS AUGMENTED REALITY TERHADAP KETERAMPILAN MENGANALISIS SISWA DI SANGGAR BIMBINGAN KAMPUNG BARU MALAYSIA 

  HUTAJULU, YULI AMALIA (umsu, 2025-03-17)

  Penulisan memiliki fungsi dalam menguji dampak platform belajar digital realitas tertambah Malaysia Assemblr Edu terhadap keterampilan analitis siswa di Pusat Bimbingan Belajar Kampung Baru. Penerapan teknologi realitas ...
• PENGARUH MODEL POE (PREDICT, OBSERVE, EXPLAIN) TERHADAP KEMAMPUAN KRITIKAL PADA PELAJARAN IPAS DI KELAS V SD MUHAMMADIYAH 13 MEDAN 

  MARBUN, MUTHYA SURYANI (umsu, 2025-04-21)

  Penelitian ini bertujuan untuk melihat Pengaruh Model POE (Predict, Observe, Explain) Terhadap Kemampuan Kritikal Pada Pelajaran IPAS Di Kelas V SD Muhammadiyah 13 Medan. Jenis Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif ...
• Pengaruh Penggunaan Media Realita terhadap Keaktifan Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPA Kelas IV SD Sanggar Belajar Pandan Malaysia 

  Chairah, Nur (UMSU, 2025-05-16)

  Berdasarkan observasi di Sanggar Bimbingan ‘Aisyiyah Kampung Pandan, penulis menemukan bahwa beberapa siswa kurang aktif dalam belajar dan banyak yang tidak memahami materi yang diajarkan karena metode pengajaran guru ...
• PENGARUH TEKNIK BERMAIN PERAN ROLE PLAYING TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA SISWA DI SANG GAR BIMBINGAN KEPONG MALAYSIA 

  RAHMADANI, MAGHFIROH (umsu, 2025-04-23)

  Bahasa Indonesia merupakan salah satu mata pelajaran yang sangat berarti untuk siswa di Indonesia dari tingkatan sekolah bawah sampai perguruan tinggi. Riset ini bertujuan untuk menguji pengaruh metode bermain kedudukan ...
• Penggunaan Media Berbasis Pohon Literasi untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Siswa di Sanggar Bimbingan Muhammadiyah Kepong Malaysia 

  Auliya, Putri Widya (UMSU, 2025-04-23)

  Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keterampilan membaca nyaring pada siswa kelas III di Sanggar Bimbingan Muhammadiyah Kepong Malaysia. Siswa sulit memehami sebuah bacaan yang dibaca, oleh karena itu sangat ...
• MENINGKATKAN RASA NASIONALISME SISWA MELALUI KEGIATAN MENDEGAR LAGU INDONESIA RAYA DI SANGGAR BIMBINGAN KAMPUNG BHARU MALAYSIA 

  Zuhra, Naila (UMSU, 2025-04-23)

  This research aims to increase students' sense of nationalism through listening to the Indonesia Raya Song in PKN learning at the Kampung Bharu Guidance Studio, Malaysia. The research method used is classroom action ...
• Upaya Meningkatan Keterampilan Membaca Melalui Media Bigbook pada Siswa Bimbingan Muhammadiyah Kepong Malaysia 

  Unknown author (UMSU, 2025-04-23)

  Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya peningkatan keterampilan membaca pada siswa Bimbingan Muhammadiyah Kepong, Malaysia, melalui penggunaan media Bigbook. Media Bigbook merupakan salah satu metode ...
• IMPLEMENTASI MEDIA POP UP BOOK UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PENGENALAN BUDAYA INDONESIA DI SANGGAR BIMBINGAN KAMPUNG BHARU MALAYSIA 

  MAULIDA, NADIA (umsu, 2025-04-23)

  Studi ini menelaah efektivitas penggunaan media pop up book dalam meningkatkan semangat belajar siswa tentang budaya Indonesia di Sanggar Bimbingan Kampung Bharu Malaysia. Metodologi yang digunakan adalah Penelitian ...
• ANALISIS KREATIVITAS SISWA DALAM MENDESAIN KOMIK DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PjBL) DI SANGGAR BELAJAR KEPONG MALAYSIA 

  YULIANA, IRIANTI (umsu, 2025-04-23)

  This research aims to analyze students' creativity in designing comics using the Project Based Learning (PjBL) learning model at the Kepong Learning Studio, Malaysia. Student creativity is evaluated based on 3 aspects, ...
• PENERAPAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS VIDEO AI(ARTIFICIAL INTELLIGENCE) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN DEMONSTRASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA SISWA KELAS IV DI SDN 056610 

  PUTRI, PRILLYAKOMALA (umsu, 2025-04-22)

  Media Artificial Intelligence (AI) mengarah pada penggunaan teknologi kecerdasan buatan untuk mendukung dan meningkatkan Pendidikan. Sistem kecerdasan buatan yang tinggi mampu mengidentifikasi pemahaman siswa dan ...
• PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS II DI SD NEGERI 064964 SIDODAME 

  WAHYUNI, SRI (umsu, 2025-04-23)

  learning (PBL) terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Matematika Materi Bangun Ruang siswa Kelas II SD Negeri 064964 Sidodame. Penentuan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik simple random sampling, ...
• PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF BERBANTUAN POWER POINT PADA PELAJARAN MATEMATIKA MATERI BANGUN DATAR DAN BANGUN RUANG UNTUK SISWA KELAS II SD NEGERI 064965 MEDAN TIMUR 

  LESTARI, ROJULEINI MATYUDA (umsu, 2025-04-23)

  Penelitian ini adalah penelitian pengembangan (research and development) yang menghasilkan suatu produk berupa media interaktif berbantuan power point pada pelajaran matematika untuk siswa kelas II SD Negeri 064965 ...
• PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN PUZZLE TERHADAP KEMAMPUAN SISWA MEMAHAMI BENTUK BANGUN DATAR DI KELAS 2 SD KEPONG MALAYSIA 

  ARISANTI, FITRI (umsu, 2025-04-17)

  Penelitian ini berlatarbelakang dari rendahnya minat belajar siswa, khususnya dalam mata pelajaran matematika, serta keterbatasan kemampuan siswa dalam memahami bentuk bangun datar. Tujuan dari penelitian ini adalah ...
• PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN BERFIKIR KRITIS SISWA KELAS V SDN 107405 SEI ROTAN 

  Hasibuan, Latifah Husna (umsu, 2025-04-23)

  Perolehan nilai siswa kelas V di SDN 107405 Sei Rotan menjadi sumber data dalam penelitian ini. Hasilnya menunjukkan bahwa siswa mengalami peningkatan nilai, dengan nilai pretest rata-rata 63 dan nilai post-test rata-rata ...
• PENGGUNAAN MEDIA TANGGA PINTAR UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS II SD NEGERI PALUH KURAU 

  SUPRIYANTI, OKTARI (umsu, 2025-04-22)

  -
• PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS CANVA PADA PEMBELAJARANIPAS MATERIWUJUDZATDANPERUBAHANNYA DI KELAS IV SD NEGERI 101826 TUNTUNGAN 

  Febriani, Indria (umsu, 2025-04-21)

  Tujuan dari penelitian pengembangan ini adalah untuk merancang media pembelajaran interaktif berbasis Canva serta mengkaji validasi dan kepraktisan penggunaan media tersebut pada siswa kelas IV SD Negeri 101826 Tuntungan ...
• PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN WORDWALL PADA MATERI KERAGAMAN BUDAYA INDONESIA DI KELAS IV SD NEGERI 054949 SEI MERAN 

  ANNISA, RANA (UMSU, 2025-04-23)

  Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui Perkembangan Media Pembelajaran Wordwall pada materi keragaman budaya Indonesia dikelas IV SD Negeri 054949 Sei Meran. Validasi ahli desain, ahli media dan ahli ...
• PENGEMBANGAN BAHAN AJAR SILENT BOOK BERBASIS PROJECT BASED LAEARNING (PjBL) PADA MATA PELAJARANAN IPAS FASE C DI SD SWASTA AL-WASHLIYAH MEDAN AREA 

  KHOIRUN, NISA (UMSU, 2025-04-23)

  Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang menghasilkan sebuah bahan produk berupa bahan ajar Silent Book. Penelitian bertujuan untuk mengetahui Langkah-langkah pengembangan bahan ajar Silent Book berbasis ...
• Penerapan Metode Pembelajaran Outdoor Learning dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Kelas IV SDS IT AL Munadi Medan 

  Fatma, Nur Aisya (UMSU, 2025-04-23)

  Penelitian ini bertujuan untuk memperbaiki proses pembelajaran yang belum maksimal pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA). Adapun yang menjadi rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah penggunaan ...
• Penerapan Model Pembelajaran inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPAS Materi Perubahan Wujud Zat Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 060946 Medan 

  Afrentis, Zairina (UMSU, 2025-04-23)

  Penelitian ini bertujuan untuk memperbaiki proses pembelajaran yang belum maksimal pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS). Adapun yang menjadi rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah ...

View more