• PENGARUH MEDIA SPIN WHELL TERHADAP PEMAHAMAN SISWA PADA PEMBELAJARAN IPAS KELAS V DI SDN 104202 BANDAR SETIA 

  SHERA, AGIL LAYSYAH (UMSU, 2026-08-10)

  Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya keterampilan proses IPAS siswa dalam proses pembelajaran. Selain itu, pembelajaran yang masih berpusat pada guru serta kurangnya penggunaan media pembelajaran yang ...
• PENGARUH PERMAINAN DADU TERHADAP KETERAMPILAN PROSES PADA PEMBELAJARAN IPAS SISWA KELAS II SD SWASTA ANNYSA 

  WIRA, ARDIYANTI (UMSU, 2026-08-10)

  Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya keterampilan proses siswa dalam proses pembelajaran. Selain itu, pembelajaran yang masih berpusat pada guru serta kurangnya penggunaan media pembelajaran yang menarik ...
• PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN POP UP BOOK TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA SISWA KELAS IV SD NEGERI 091671 KEBUN BANDAR BETSY 

  ASWARA, INDAH ANGGREINI TRY (umsu, 2026-04-18)

  Penelitian bertujuan untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran Pop Up Book terhadap hasil belajar bahasa indonesia siswa kelas IV SD Negeri 091671 Kebun Bandar Betsy. Metode penelitian yang digunakan adalah ...
• PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PROJECT BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA MATH POTATO CHIPS TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS III SD DI SANGGAR BELAJAR KAMPUNG BARU, MALAYSIA. 

  RAISHA, SALSABILLA (UMSU, 2026-04-18)

  Teachers in the 21st century must experiment with various learning innovations to achieve educational golas. Traditional teachig methods that are teacher centred and rely on memorisation are being replaced by more ...
• PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN ASSEMBLR EDU BERBASIS AUGMENTED REALITY TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN PKN KELAS IV UPT SDN 060874 MEDAN PERJUANGAN 

  RIRI, MAYUNI (UMSU, 2026-04-18)

  Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran PKn kelas IV UPT SDN 060874 Medan Perjuangan. Pembelajaran masih didominasi metode ceramah dan penggunaan media yang ...
• PENGEMBANGAN EDUGAME BERBASIS LOCAL WISDOM PADA MATA PELAJARAN PKN KELAS V SD NEGERI 101871 DESA SIDODADI 

  AMIRAH, FADHIL RAMADHAINI NASUTION (UMSU, 2026-04-18)

  Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berupa edugame berbasis local wisdom pada mata pelajaran PKn kelas V SD Negeri 101871 Desa Sidodadi, serta mengetahui tingkat kevalidan dan kepraktisan media ...
• PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA SISWA KELAS IV SDN.101740 

  AULIA, PUTRI NABILA (UMSU, 2025-12-11)

  Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendekatan pembelajaran Realistic Mathematics Education (RME) terhadap kemampuan berpikir kritis siswa kelas IV SDN 101740. Latar belakang penelitian ini didasarkan ...
• PENGARUH ENERGI CHALLENGE BOARD GAME TERHADAP KEMAMPUAN MENGEVALUASI KONSEP ENERGI PADA SISWA KELAS V SB KAMPUNG BARU MALAYSIA 

  MIRANDA, NABILA (UMSU, 2026-03-12)

  Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan Energy Challenge Board Game terhadap kemampuan mengevaluasi konsep energi pada siswa kelas V SB Kampung Baru, Malaysia. Subjek penelitian terdiri dari 21 ...
• PENGARUH PENGGUNAAN APLIKASI WORDWALL TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD NEGERI 106160 TANJUNG REJO 

  MATONDANG, RISYA UTAMI (umsu, 2026-04-18)

  Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan aplikasi Wordwall terhadap hasil belajar matematika siswa kelas V SDN 106160 Tanjung Rejo. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada rendahnya hasil ...
• PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA POP-UP BOOK TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA SISWA KELAS IV SD PAB 29 

  FRISCILA, MARSYA (umsu, 2026-04-18)

  Penelitian bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media Pop-Up Book terhadap keterampilan membaca siswa dengan materi membaca teks narasi. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan pendekatan ...
• EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PUZZLE DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA DI KELAS 2 SD NEGERI 067261 KECAMATAN MEDAN MARELAN 

  RAMANDA, DEA (umsu, 2026-04-18)

  Keterampilan membaca awal siswa sekolah dasar merupakan dasar bagi keterampilan membaca selanjutnya. Keterampilan membaca awal, terutama di kelas bawah seperti kelas 1 dan 2, membutuhkan perhatian dan strategi selama ...
• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS GAME WORLD WALL TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS IV DI SD MUHAMMADIYAH 13 MEDAN 

  NASUTION, KHAIRUNNISA (umsu, 2026-04-18)

  Penelitian ini membahas tentang Pengaruh Model Pembelajaran berbasis Game Word Wall Terhadap Kemampuan Berfikir Kritis Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas IV Di SD Muhammadiya 13 Medan. Rumusan masalah ...
• STRATEGI COPING STRESS PADA ANAK MELALUI BIMBINGAN KONSELING ISLAM DI RA TI AL MUSTHAFAWIYAH 

  SYAFRINA, ERIKA (umsu, 2025-07-24)

  This research aims to describe the forms of stress experienced by early childhood students and to analyze the coping strategies implemented through Islamic counseling guidance at RA TI Al Musthafawiyah. The study employs ...
• PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN IPS KELAS IV BERBASIS ARTIFICIAL INTELLIGENCE (KECERDASAN BUATAN) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SD AMANAH 1 MEDAN 

  RIANI, RIKA (umsu, 2025-10-20)

  Permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) di SD Amanah 1 Medan, terutama dalam penggunaan media pembelajaran yang efektif. Tujuan dari ...
• PENGARUH METODE GIVING QUESTION AND GETTING ANSWER TERHADAP HASIL BELAJAR PPKn KELAS IV SDN 104181 SUNGGAL KANAN 

  BR SARAGIH, SRI HARTATI (umsu, 2026-04-08)

  Penelitian ini dilatar belakangi oleh masih rendahnya hasil belajar PPKn siswa kelas IV di SDN 104181 Sunggal Kanan yang disebabkan oleh beberapa hal, salah satunya yaitu guru PPKn masih menggunakan metode pembelajaran ...
• PENGARUH METODE PEMBELAJARAN OUTDOOR LEARNING TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS IV DI SD NEGERI 101928 RANTAU PANJANG 

  AMELIA, ZAHRA (umsu, 2026-04-11)

  Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode outdoor larning terhadap keaktifan belajar siswa pada mata pelajaran ipa di kelas IV SDN 101928 Rantau Panjang. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif ...
• PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBENTUK SCRAPBOOK BERTEMA KEBERSIHAN DIRI SISWA KELAS V SD NEGERI 101786 HELVETIA 

  PERMATASARI, CINDY (umsu, 2026-04-11)

  Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang menghasilkan produk berupa bahan ajar Scrapbook. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan langkah-langkah pengembangan bahan ajar Scrapbook bertema Kebersihan ...
• PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBENTUK KEYCHAIN MATERI UPACARA ADAT MARKOBAR KELAS IV SD NEGERI 215 TAMIANG KEC. KOTANOPAN MANDAILING NATAL 

  LUBIS, LAFIFAH BALQIS (umsu, 2026-04-11)

  Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang menghasilkan produk berupa bahan ajar berbentuk keychain. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui langkah-langkah pengembangan bahan ajar berbentuk keychain pada ...
• PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA COMIC STRIP TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN IPAS 

  MELINDA, ROSA (umsu, 2026-04-18)

  Pembelajaran Comic Strip Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPAS kelas V di UPT SD Negeri 064966 Medan. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada rendahnya hasil belajar siswa yang disebabkan oleh ...
• EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA KELAS IV SDN 064965 MEDAN 

  KARIMAH, LAILATUL (umsu, 2026-04-18)

  Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) terhadap kemampuan pemecahan masalah siswa kelas IV SDN 064965 Medan pada pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan ...

View more