• Implementasi Pendidikan Akidah Akhlak dalam Pembinaan Karakter Siswa di MAS Yaspi Labuhan Deli 

  Adinda, Rehan Ritonga (UMSU, 2026-06-24)

  Abstrak penelitian ini berjudul Implementasi Pendidikan Akidah Akhlak dalam Pembinaan Karakter Siswa di MAS Yaspi Labuhan Deli yang bertujuan untuk mengetahui bagaimana karakter siswa, peran guru dalam membina karakter, ...
• MODEL IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER ISLAMI PADA PEMBELAJARAN PAI (STUDI KASUS DI SMA MUHAMMADIYAH 18 SUNGGAL) 

  Muhammad, Alimmul Ammar (2026-08-19)

  Pendidikan karakter berbasis Islam pada pelajaran PAI sangat penting untuk membentuk siswa yang beriman, berakhlak baik, dan menerapkan ajaran agama sehari-hari. Namun, penerapannya di sekolah masih menghadapi kendala, ...
• PENGARUH LINGKUNGAN SOSIAL KAMPUS TERHADAP AKHLAK ISLAMI MAHASISWA PAI UMSU 

  Tiara, Pratiwi (UMSU, 2026-07-16)

  Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji secara empiris pengaruh lingkungan sosial kampus terhadap akhlak Islami mahasiswa Pendidikan Agama Islam Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara. Studi ini dilatarbelakangi oleh ...
• ANALISIS PENERAPAN REWARD DAN PUNISHMENT OLEH GURU PENDIDIDKAN AGAMA ISLAM DALAM MENUMBUHKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SMP IT PRIMA MANDIRI 

  SAJID, ULAYYA (UMSU, 2026-08-17)

  Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan reward dan punishment oleh guru Pendidikan Agama Islam serta pengaruhnya terhadap motivasi belajar siswa di SMP IT Prima Mandiri. Selain itu, penelitian ini juga bertujuan ...
• PENINGKATAN KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN SCRAMBLE PADA MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADIST DI SMP IT PRIMA MANDIRI 

  MUTIA, ZIVA SALSABILLAH (UMSU, 2026-07-16)

  Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kondisi awal kemampuan berpikir kritis siswa, penerapan model pembelajaran Scramble, serta kendala dan solusi dalam penerapan model pembelajaran Scramble pada mata pelajaran ...
• IMPLEMENTASI METODE DEBAT KOLABORATIF UNTUKMENINGKATKAN PEMAHAMAN DAN ARGUMENKEAGAMAAN SISWA PADA PELAJARAN PAI DI SMP MUHAMMADIYAH 50 MEDAN 

  MUHAMMAD, FAJAR (UMSU, 2026-05-22)

  Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi metode debat kolaboratif dalam meningkatkan pemahaman dan kemampuan argumentasi keagamaan siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam(PAI) di SMPMuhammadiyah ...
• TRANSFORMASI PARADIGMA IDEOLOGI MUHAMMADIYAH TERHADAP PENDIDIKAN ISLAM INKLUSIF: DI MANDAILING NATAL DALAM STUDI KASUS ERA BONUS DEMOGRAFI 

  AHMAD, RODY NST (UMSU, 2026-03-13)

  Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana transformasi ideologi Muhammadiyah memengaruhi implementasi pendidikan Islam inklusif di Kabupaten Mandailing Natal, serta bagaimana strategi tersebut menjawab ...
• PENERAPAN METODE DISCOVERY LEARNING DALAM PENINGKATAN PARTISIPASI AKTIF SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMA SWASTA AL HIKMAH MEDAN 

  NASUTION, NUR NAZWA (umsu, 2026-02-11)

  Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan metode Discovery Learning dalam meningkatkan partisipasi aktif siswa pada pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMA Swasta Al Hikmah Medan. Latar belakang penelitian ...
• IMPLEMENTASI NILAI-NILAI KEISLAMAN DALAM KEGIATAN TAHFIDZ di SMP MUHAMMADIYAH 3 TANJUNG SARI MEDAN 

  MATONDANG, AHMAD BARKAH (umsu, 2025-08-18)

  Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya pendidikan Islam yang tidak hanya berfokus pada aspek kognitif, tetapi juga membentuk akhlak mulia melalui pembiasaan nilai-nilai keislaman. Kegiatan tahfidz dipandang ...
• PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DI SMP MUHAMMADIYAH 57 MEDAN 

  F ZAKI, GHIAN SYAWAL (umsu, 2026-04-10)

  Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan media audio visual terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran PAI kelas VIII di SMP Muhammadiyah 57 Medan. Sedangkan rumusan masalah dalam ...
• IMPLEMENTASI METODE AL ARABIYAH BAYNA YADAIKA PADA PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI RUMAH TAHFIDZ DARUL HUFFADZ AL-KAUTSAR 

  ANGGA, KURNIAWAN (UMSU, 2026-04-12)

  Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi metode Al-‘Arabiyah Bayna Yadayka dalam pembelajaran bahasa Arab, mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambat, serta mengetahui dampaknya terhadap kemampuan ...
• PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN KECERDASAN SPIRITUAL SISWA DI SMP ISLAM AL FADHLI MEDAN 

  BERASA, AYU ASTUTI (umsu, 2026-03-03)

  Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan peran guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam meningkatkan kecerdasan spiritual siswa di SMP Islam Al Fadhli Medan melalui aspek perencanaan, pelaksanaan, dan strategi pembelajaran. ...
• ANALISIS KEPEMIMPINAN KEPALA MADRASAH DALAM MENGOPTIMALKAN PROFESIONALITAS GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI MTS AR-RIDHA MEDAN 

  NST, SITI FATIMAH (umsu, 2026-04-11)

  Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui strategi kepemimpinan kepala madrasah dalam mengoptimalkan profesionalitas guru Pendidikan Agama Islam di MTs Ar-Ridha Medan, (2) menganalisis efektivitas implementasi ...
• STRATEGI PENGASUH ASRAMA DALAM PEMBINAAN AKHLAK SANTRI DI PONDOK PESANTREN RPYD DARUL KHAIRAT SAWIT REJO KECAMATAN KUTALIMBARU 

  Sebayang, Jerry Viandika (umsu, 2026-02-28)

  Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi yang diterapkan pengasuh asrama dalam pembinaan akhlak santri di Pondok Pesantren RPYD Darul Khairat Sawit Rejo Kecamatan Kutalimbaru, serta mengidentifikasi faktor ...
• PENGARUH KETELATENAN GURU DALAM PENEGAKAN ATURAN TERHADAP DISIPLIN SISWA PADA PEMBELAJARAN PAI DI SMP SYUHADA DESA SUKARAJA 

  MUHAMMAD, DIAZ RIZKI (UMSU, 2026-04-03)

  Disiplin siswa merupakan salah satu aspek penting dalam keberhasilan proses pembelajaran, khususnya dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Namun, dalam praktiknya masih ditemukan rendahnya tingkat disiplin siswa ...
• Strategi Pembelajaran Qiraah Sab’ah Berbasis metode Talaqqi Di Majelis Qiraat Al-Umri 

  Muhammad, Nashrullah Jamil (UMSU, 2026-04-10)

  Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan strategi pembelajaran qirā’ah sab‘ah di Majelis Al-Umri yang dilaksanakan dengan metode talaqqi serta faktor pendukung dan penghambat dalam pembelajaran. Penelitian ini menggunakan ...
• HUBUNGAN ANTARA FREKUENSI MUROJA’AH DENGAN KELANCARAN HAFALAN AL-QUR’AN MAHASANTRI DI MARKAZ TAHFIZH MARYAM AL-KHOL MEDAN 

  MAGFUROH, FAZRATUN (umsu, 2026-04-06)

  Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara frekuensi muroja’ah dengan kelancaran hafalan Al-Qur’an mahasantri di Markaz Tahfizh Maryam Al Khol. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan ...
• EFEKTIVITAS STRATEGI PEMBELAJARAN KOMUNIKATIF DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BAHASA ARAB MAHASISWA DI LIPIA MEDAN 

  YUDHO, PRATAMA (UMSU, 2026-03-12)

  Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan implementasi strategi pembelajaran komunikatif dalam meningkatkan kemampuan bahasa Arab mahasiswa serta menganalisis faktor pendukung dan penghambat dalam pelaksanaannya. ...
• PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS PRAKTIK DALAM PENINGKATAN PENGUASAAN MATERI THAHARAH SISWA DI SMA AL-ULUM MEDAN 

  ROZA, MAFIRA (umsu, 2026-04-08)

  Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan pembelajaran berbasis praktik dalam meningkatkan penguasaan materi thaharah siswa di SMA Swasta Al Ulum Medan. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada pentingnya ...
• PENERAPAN METODE TALAQQI DALAM MEMPERBAIKI KUALITAS BACAAN AL-QURAN PADA SISWA SMKS BUDI AGUNG MARELAN 

  PRASETIA, MUHAMMAD EKA (umsu, 2026-04-11)

  Metode talaqqi adalah teknik pembelajaran Al-Qur'an (membaca/menghafal) dengan cara bertatap muka langsung (face-to-face) antara guru dan murid. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mendeskripsikan penerapan ...

View more