Abstract:
Storybook digital adalah suatu bentuk kombinasi antara storybook dalam bentuk
fisik dengan teknologi digital. Storybook yang awalnya hanya terdiri atas gambar
dan teks narasi kini dapat memiliki audio, musik, dan fitur lainnya. Penelitian
ini bertujuan untuk: (1) mengetahui proses pengembangan media Storybook
Digital pada pelajaran pancasila dalam menumbuhkan sikap menghormati kelas
IV SD, (2)mengetahui tingkat kevalidan media, dan (3) mengetahui tingkat
kepraktisan media Storybook Digital. Metode penelitian yang digunakan adalah
penelitian dan pengembangan atau research and Developmnent (R&D)
mengadopsi model pengembangan 4D (Define, Design, Development,
Dissiminate) Namun, pada penelitian ini peneliti membatasi hanya sampai pada
tahap Dissiminate. Populasi pada penelitian ini adalah siswa kelas IV SD
Muhammadiyah 18 Medan, dengan jumlah yaitu 22 siswa, siswa laki-laki terdiri
dari 8 orang dan siswa perempuan 14 orang. Instrumen pokok dalam
pengembangan ini adalah lembar angket validasi dan lembar angket praktis. Hasil
penelitian ini menunjukkan bahwa media Storybook Digital pada materi Sikap
Menghormati dinyatakan valid dan praktis. Tingkat kevalidan dan kepraktisan
media Storybook Digital dilihat berdasarkan pada penilaian oleh validator media
diperoleh nilai “96%”, validator materi “90%“, validator bahasa “95%“, dan hasil
penilaian kepraktisan media oleh guru menunjukkan hasil nilai yaitu “95%” yang
artinya media “Valid” dengan katergori “Sangat Layak” untuk digunakan dalam
media pembelajaran. Kemudian penilaian hasil kepraktisan media oleh guru
diperoleh nilai “95%” dengan kriteria “Sangat Praktis”, yang artinya media
“Layak” untuk digunakan dalam proses belajar mengajar. Sedangkan penilaian
hasil kepraktisan media oleh siswa diperoleh nilai “88,9%“ dengan kriteria
“Sangat Praktis”, yang artinya media “Layak” untuk digunakan dalam proses
belajar mengajar. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa media
pembelajaran storybook digital layak digunakan sebagai media pembelajaran
untuk menumbuhkan sikap menghormati di kelas IV SD Muhammadiyah 18
Medan.
