PENGEMBANGAN MEDIA KOMIK PINTAR IPA (KOMPA) PADA MATERI SUMBER ENERGI MATA PELAJARAN IPA UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA KELAS IV SD SWASTA IT SABILUN NAJAAH TAHUN AJARAN 2021/2022

Abstract

Tujuan penelitian ini yaitu untuk: (1) Mengetahui bagaimana produk media komik pintar IPA (KOMPA) pada materi sumber energi mata pelajaran IPA. (2) Mengetahui tingkat kevalidan media. (3) Mengetahui tingkat kepraktisan media. (4) Mengetahui peningkatan keaktifan belajar siswa dengan adanya media komik. Model pengembangan yang digunakan pada penelitian ini, yaitu model pengembangan 4-D yang terdiri dari 4 tahapan yaitu: (1) define atau pendefinisian; (2) design atau perancangan; (3) develop atau pengembangan; (4) disseminate atau penyebaran. Penelitian ini menghasikan bahan ajar berupa media pembelajaran komik pintar IPA (KOMPA) pada materi sumber energi di sekolah dasar. Berdasarkan hasil validasi terhadap media pembelajaran rata-rata 100% untuk ahli materi, 89,33% untuk ahli desain media, 84% untuk ahli bahasa, artinya media pembelajaran kriteria sangat valid. Hasil kepraktisan terhadap media pembelajaran untuk respon guru diperoleh nilai 92%, dan untuk respon siswa diperoleh 88,66%, artinya media kriteria sangat praktis. Penilaian peningkatan keaktifan belajar siswa tidak menggunakan media pembelajaran dengan hasil 23,86%, penilaian keaktifan belajar siswa menggunakan media pembelajaran (KOMPA) dengan hasil 83,52% termasuk dengan kriteria sangat tinggi. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran (KOMPA) telah dinyatakan sangat valid dan sangat praktis serta dapat meningkatkan keaktifan belajar peserta didik di SDS IT Sabilun Najaah.