Implementasi Home Visit pada Siswa Kelas III SDN 058111 Kampung Satu Dimasa Pandemi Covid-19

Abstract

Permasalahan penelitian ini adalah untuk melihat Implementasi Home Visit pada siswa kelas III SDN 058111 Kampung Satu Sawit Seberang. Tujuan penelitian ini adalah untuk Mendeskripsikan implementasi Home Visit pada siswa kelas III SDN 058111 Kampung Satu Sawit Seberang di masa pandemi covid-19. Responden dalam penelitian ini adalah Guru kelas III SDN 058111 dan Siswa kelas III SDN 058111 Kampung Satu. Penelitian ini dilakukan dengan metode kualitatif deskriptif dengan menggunakan beberapa teknik pengumpulan data yaitu: observasi, pedoman wawancara dan dokumentasi dan teknik analisis data yang digunakan adalah triangulasi data. Hasil penelitian menunjukan bahwa implementasi Home Visit di SDN 058111 Kampung Satu baik digunakan untuk proses belajar mengajar di masa pandemi covid- 19 selain itu membantu mengatasi permasalahan yang dihadapi peserta didik saat pembelajaran online dapat dilihat dari hasil pelaksanaan Home Visit yang dilakukan dengan beberapa tahapan yang pertama, tahap persiapan, tahap pelaksanaan, tahap monitoring dan evaluasi pembelajaran dan membawa dampak positif bagi pelaksanaan pembelajaran di masa pandemi covid-19.