Abstract:
Layanan bimbingan kelompok adalah layanan yang memungkinkan
sejumlah siswa secara bersama-sama memperoleh bahan dari narasumber
tertentu (terutama guru pembimbing atau konselor) yang berguna untuk
menunjang kehidupan sehari-hari bagi individu sebagai pelajar, anggota
keluarga dan masyarakat serta untuk mempertimbangkan dalam
pengambilan keputusan. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk
mengurangi kenakalan remaja. Penelitian ini dilaksanakan di SMP
Muhammadiyah 06 MEDAN Tahun Pembelajaran 2018/2019, yang
beralamat di Jalan Medan Belawan KM 22,5 Belawan Bahari, Kec. Medan
Kota Belawan, Kota Medan Provinsi Sumatera Utara. Penelitian ini
merupakan penelitian tindakan layanan dengan menggunakan pendekatan
deskriptif kualitatif dengan Subjek dan Objek peneliti adalah: siswa kelas
VIII untuk mengurangi kenakalan remaja. Proses pengambilan data
dilakukan selama satu bulan yakni pada bulan Juli – Agustus 2019, dengan
teknik pengumpulan data, observasi, wawancara dan dokumentasi.
Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan: pelaksanan layanan bimbingan
kelompok untuk mengurangi kenakalan remaja yang dilakukan oleh peneliti
berjalan dengan optimal dan berhasil mengurangi kenakalan remaja dilihat
dari hasil observasi dan wawancara. Siswa berkomitmen dengan berjanji
menghindari kenakalan remaja sehingga tercapai tujuan layanan. Dan hal ini
terbukti pada perubahan sikap siswa, yang tadinya selalu berkelahi dan
cabut jam pelajaran menjadi terhindar dan tidak ingin terlibat dalam
kenakalan remaja karena sudah mengetahui dampak buruk apabila terlibat
dalam melakukan kenakalan remaja. Perubahan tersebut setelah mendapat
layanan bimbingan kelompok dalam upaya pencapaian sasaran dilakukan
bersama antara konseli dan konselor. Dengan demikian bimbingan dan
konseling sangat berperan penting.
