• LAYANAN INFORMASI NAPZA EDUCATION DENGAN PENDEKATAN HUMANISTIK DALAM MENCEGAH PENGGUNAAN NARKOTIKA DI ORGANISASI PIK R ASAM KUMBANG 

  BIAH, SAL (umsu, 2024-07-29)

  Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi implementasi layanan informasi dengan pendekatan humanistik dalam mensosialisasikan edukasi mengenai penyalahgunaan Narkoba (Narkotika, Miras, Psikotropika dan Lainnya). ...
• IMPLEMENTASI KONSELOR SEBAYA DALAM PENGUATAN KESEHATAN MENTAL PADA PIK-R DESA SEI NAGALAWAN 

  DAMANIK, NUR AINUN (umsu, 2024-07-25)

  Kesehatan mental remaja menjadi perhatian utama dalam upaya meningkatkan kesejahteraan generasi muda. Melalui program PIK-R yang diselenggarakan BKKBN, remaja memperoleh ilmu dan kehidupan Penelitian ini bertujuan untuk ...
• PENERAPAN TEKNIK REFRAMING UNTUK MENINGKATKAN SELF-CONFIDENCE KORBAN BULLYING SISWA MTs.S MUHAMMADIYAH 26 GALANG 

  -, LINDA (umsu, 2024-07-25)

  Korban bullying di lingkungan sekolah seringkali mengalami penurunan self-confidence akibat perlakuan negatif yang mereka terima. Tujuan penelitian ini ialah menganalisis serta menjabarkan pengaplikasian teknik reframing ...
• EFEKTIVITAS LAYANAN KLASIKAL UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN REMAJA TERHADAP PENDEWASAAN USIA PERKAWINAN PADA SISWA SMP 37 MEDAN 

  NISA, CHAIRUN (umsu, 2024-08-29)

  Data BPS Provinsi Sumatera Utara menunjukkan bahwa angka kelahiran menurut usia wanita terdapat sebanyak 33% yang melahirkan ketika berusia 15-19 tahun (BPS, 2007). Berdasarkan sensus penduduk yang dilakukan BPS Sumut ...
• PENGARUH LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SELF MANAGEMENT TERHADAP PENGOPTIMALAN WAKTU LUANG SISWA KELAS XI3 SMA MUHAMMADIYAH 01 MEDAN TAHUN AJARAN 2024/2025 

  SA’ADAH, KHOIRIATUS (umsu, 2024-09-29)

  Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh layanan bimbingan kelompok dengan teknik self management terhadap pengoptimalan waktu luang siswa kelas XI3 SMA Muhammadiyah 01 Medan pada tahun ajaran 2024/2025. ...
• Penerapan Layanan Bimbingan Kelompok Melalui Self Control Untuk Mengurangi Perilaku Agresif Siswa Di SMP Tamora Tanjung Morawa Tahun Ajaran 2023/2024 

  Unknown author (UMSU, 2024-09-10)

  Agresif adalah suatu cara untuk melawan dengan sangat kuat, berkelahi, melukai, menyerang, membunuh, atau menghukum orang lain atau secara singkatnya agresif adalah tindakan yang dimaksudkan untuk melukai orang lain ...
• Pelatihan Assertive Melalui Bimbingan Kelompok untuk Meningkatkan Komunikasi Interpersonal Siswa SMP Daya Cipta Tahun Ajaran 2023/2024 

  Apriyanti, Adinda Sri (UMSU, 2024-09-10)

  Komunikasi interpersonal sebagai proses pengiriman dan penerimaan pesan-pesan antara dua individu atau di antara sekelompok individu, dengan beberapa efek dan beberapa umpan balik seketika. komunikasi interpersonal ...
• EFEKTIVITAS LAYANAN KLASIKAL MENGGUNAKAN DASHAT UNTUK PENCEGAHAN STUNTING DI DESA KRAMAT GAJAH KABUPATEN DELI SERDANG 

  ALFI, CHAIRUNI (2024-07-31)

  Stunting adalah kondisi gagal tumbuh pada anak balita yang disebabkan oleh kekurangan gizi. Salah satu program yang digagas oleh BKKBN untuk menurunkan tingkat angka stunting adalah program Dapur Sehat Atasi ...
• THE ROLE OF PIK-ADOLESCENT PEER COUNSELORS IN THE EFFICIENT USE OF SMARTPHONES AMONG STUDENTS AT SMA NEGERI 11 MEDAN 

  M DAVID, KURNIAWAN (2024-07-31)

  The development of communication and information technology is increasing rapidly in the current digital era. One of them is a smartphone which is owned by almost all levels of society. This research aims to analyze ...
• EFEKTIVITAS LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN MENGGUNAKAN VIDEO ANIMASI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI DAN NUMERASI SISWA 

  SITI, NURHALIZA (2024-08-27)

  Dalam konteks pembelajaran, minat membaca memegang peranan penting dalam pengembangan literasi dan prestasi akademik siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas layanan penguasaan konten dengan menggunakan ...
• EFEKTIVITAS BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN PENYESUAIAN DIRI SISWA TERHADAP PENGAJARAN GURU ASING DI DARUL ULOOM SCHOOL SATUN THAILAND 

  ASNAINI (2024-08-27)

  Penelitian ini berfokus pada peran Bimbingan Kelompok dalam mendukung penyesuaian diri siswa di Sekolah Darul Uloom, Satun, Thailand. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif melalui studi kasus, penelitian ini ...
• PENERAPAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SELF REGULATION LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KESIAPAN BELAJAR SISWA KELAS X SMA BUDI AGUNG MEDAN TAHUN AJARAN 2023/2024 

  RAMADHINI, NASYIWA (umsu, 2024-09-22)

  Permasalahan terkait kurangnya kesiapan belajar siswa yang sering terjadi disekolah. Siswa seringkali mengalami permasalahan dalam kesiapan belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Penerapan Bimbingan ...
• PENERAPAN TEKNIK PSIKOEDUKATIF DALAM LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN REGULASI EMOSIONAL PADA SISWA SMA SWASTA ASUHAN DAYA Tahun Ajaran 2023/2024 

  Salsabiella, Diraikha (umsu, 2024-10-22)

  Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi kualitas penerapan teknik psikoedukatif dalam layanan bimbingan kelompok untuk meningkatkan keterampilan regulasi emosional pada siswa SMA Swasta Asuhan Daya. Regulasi ...
• PENERAPAN LAYANAN KONSELING INDIVIDUAL DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN GESTALT UNTUK MENGURANGI STRES AKADEMIK PADA SISWA DISMKN 1 PERCUT SEI TUAN TAHUN AJARAN 2023/2024 

  SALSABILA, HUSNA AYUDIA (umsu, 2024-10-22)

  Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masalah stres akademik siswa yang berdampak terhadap perilaku siswa dalam belajar. Stres akademik ini merupakan suatu kondisi yang membuat siswa merasa tertekan terhadap tugas sekolah ...
• PENGARUH BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN KONSELOR SEBAYA DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI PADA SISWA KELAS IX SMP HANG TUAH 1 BELAWAN TA. 2023/2024 

  DEWI, SYAHFANNY (2024-07-31)

  Tujuan penelitian ini untuk mengetahui perbedaan keterampilan komunikasi siswa pada kelompok eksperimen sebelum dan setelah diberikan perlakuan layanan bimbingan kelompok dengan konselor sebaya. Untuk mengetahui perbedaan ...
• Penerapan Layanan Bimbingan Kelompok Untuk Meningkatkan Kedisiplinan Belajar Siswa Kelas VIII UPTD SMP Negeri 6 Kisaran Tahun Pembelajaran 2024/2025 

  Farhan, Irfan (UMSU, 2024-09-21)

  Tujuan penelitian ini ialah untuk meningkatkan kedisiplinan belajar siswa melalui layanan bimbingan kelompok dengan pendekatan self regulated learning. Penelitian ini dilakukan di UPTD SMP Negeri 6 Kisaran tahun ...
• PENERAPAN LAYANAN BIMBINGAN KLASIKAL TENTANG KEMANDIRIAN DIRI DALAM MEREDUKSI KECEMASAN AKADEMIK SISWA SMA ASUHAN DAYA 

  TASYA DESRINDRA, PUTRI DALIMUNTHE (2024-10-18)

  Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh penerapan layanan bimbingan klasikal tentang kemandirian diri dalam mereduksi kecemasan akademik pada siswa SMA Asuhan Daya. Kecemasan akademik merupakan salah satu faktor ...
• EFEKTIVITAS LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA TERHADAP PEMANTAPAN KARIR STUDI LANJUT SISWA 

  ANNA, MARDIA RITONGA (2024-07-31)

  Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas layanan bimbingan kelompok dengan teknik sosiodrama terhadap pemantapan karir studi lanjut siswa kelas XII SMA Sekolah Indonesia Davao-Filipina. Metode penelitian ...
• EFFECTIVENESS OF EQUAL-AGE COUNSELING SERVICES TO PREVENT EARLY MARRIAGE ATTITUDE OF CLASS IX MTS STUDENTS RIYADHUS SHOLIHIN SUNGGAL 

  LAYLA SUCI, RAMADHANI (2024-07-31)

  The study aims to find out the effectiveness of peer counselling services to prevent attitudes towards early marriage of students of 9th grade MTS Riyadhus Sholihin Sunggal. The research method used is experimental. ...
• STORY TELLING TECHNIQUES IN GROUP GUIDANCE SERVICES TO INCREASE THE SELF-CONFIDENCE OF THAI POSTAGE SCHOOL STUDENTS 

  QURRATUL, AINI (2024-08-27)

  Abstract Published: 01/03/2024 Study This study uses a case study approach to explore the application of storytelling techniques in group guidance services to increase the self-confidence of class X students at ...

View more