Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana tindak tutur deklarasi (memutuskan, membatalkan, memberikan maaf atau mengampuni, pembabtisan, melarang, mengizinkan, manjatuhkan hukuman, memerintah dan menolak) ...

Penelitiann ini berangkat dari minimnya kemampuan siswa dalam menafsiri teks negosiasi akibat penggunaan metode konvensional yang kurang interaktif serta minimnya keterlibatan aktif peserta didik dalam pembelajaran. ...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran cooperative learning (Think-Pair-Share) terhadap kemampuan mengidentifikasi majas pada teks puisi oleh siswa kelas X MAN 1 Medan tahun ...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana pengaruh model pembelajaran Round Club yang dipadukan dengan media Youtube terhadap kemampuan siswa dalam mengenali unsur-unsur cerita fiksi pada kelas VIII SMP Setia ...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kemampuan membaca cepat terhadap pemahaman teks prosedur oleh siswa kelas X TKJ 2 di SMK Negeri 1 Percut Sei Tuan Tahun Ajaran 2024/2025. Permasalahan yang diangkat ...

Tujuan dari penelitian ini adalah: 1) untuk mengetahui kemampuan menulis teks eksplanasi siswa kelas XI dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe student team achievement divisions di SMA Islam Al-Ulum ...

This study explores the effectiveness of applying repetition theory to enhance beginning reading skills among foreign learners at Thammasat Wittaya School in Thailand. Using a descriptive qualitative approach, this ...

Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning terhadap kemampuan menulis teks eksplanasi Siswa kelas XI IPA SMA Asuhan Daya Medan. Penelitian ini menggunakan Metode Kuantitatif, ...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan aplikasi canva terhadap kemampuan menulis teks negosiasi kelas x smk swasta jambi medan tahun pelajaran 2023/2024. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif ...

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas strategi pembelajaran Direct Reading Thinking Activity (DRTA) dalam meningkatkan keterampilan membaca pemahaman siswa di SD Muslim Suksa, Thailand. Pendekatan ...