PENGARUH PENGAWASAN TERHADAP KINERJA GURU MELALUI DISIPLIN KERJA PADA GURU SMA NEGERI 8 MEDAN

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh pengawasan terhadap kinerja guru melalui disiplin kerja secara langsung maupun secara tidak langsung. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kausal. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru SMA Negeri 8 Medan. Sampel dalam penelitian ini menggunakan sampel jenuh sebanyak 52 orang guru. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik angket. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif menggunakan analisis statistik dengan menggunkana uji Analisis Auter Model, Analisis Inner Model, dan Uji Hipotesis. Pengolahan data dalam penelitian ini menggunakan program software PLS (Partial Least Square). Hasil penelitian ini membuktikan bahwa secara langsung pengawasan dan disiplin kerja berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru, pengawasan berpengaruh signifikan terhadap disiplin kerja, dan secara tidak langsung pengawasan berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru melalui disiplin kerja pada SMA Negeri 8 Medan.