PERAN OBSERVATORIUM ILMU FALAK UMSU DALAM MENGINTEGRASI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN SAINS DI KOTA MEDAN

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran Observatorium Ilmu Falak Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara (OIF UMSU) dalam mengintegrasikan pendidikan agama Islam dan sains di Kota Medan. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan fenomenologi melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa OIF UMSU berperan penting sebagai pusat edukasi dan literasi ilmu falak yang menghubungkan aspek religius dan ilmiah, antara lain melalui pelatihan hisab rukyat, pengamatan fenomena astronomi, serta kolaborasi dengan lembaga pendidikan dan organisasi keislaman. Kegiatan ini mampu memperkuat pemahaman masyarakat, khususnya generasi muda, tentang pentingnya integrasi ilmu agama dan sains. Namun, penelitian juga menemukan beberapa tantangan seperti keterbatasan sumber daya, kurangnya minat generasi muda, dan minimnya dukungan struktural. Kesimpulannya, OIF UMSU menjadi model penting dalam upaya menjembatani dikotomi ilmu agama dan sains, meskipun masih memerlukan dukungan lebih lanjut dari berbagai pihak untuk pengembangan ke depan.