Abstract:
Penelitian ini membahas mengenai bagaimana peran komunikasi interpersonal sipir penjara
dalam menumbuhkan konsep diri warga binaan di Lembaga Pembinaan Khusus Anak
Kelas I Medan dan apa saja hambatan yang dihadapi sipir penjara dalam menumbuhkan
peran komunikasi interpersonal kepada warga binaan di Lembaga Pembinaan Khusus Anak
Kelas I Medan. Tujuan penelitian ini untuk menganalisis peran komunikasi interpersonal
sipir penjara dalam menumbuhkan konsep diri warga binaan di Lembaga Pembinaan
Khusus Anak Kelas I Medan dan untuk menganalisis apa saja hambatan yang dihadapi sipir
penjara dalam menumbuhkan peran komunikasi interpersonal kepada warga binaan di
Lembaga Pembinaan Khusus Anak Kelas I Medan. Metodo penelitian ini menggunakan
metode deskriptif kualitatif. Penelitian ini dimaksudkan untuk mengangkat fakta, keadaan
variabel dan fenomena-fenomena yang terjadi di Lembaga Pembinaan Khusus Anak Kelas
I Medan. Dalam penelitian ini, informan yang peneliti pilih adalah tiga sipir penjara dan
tiga warga binaan di Lembaga Pembinaan Khusus Anak Kelas I Medan. Teknik
pengumpulan data yang digunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Berdasarkan
hasil penelitian yang telah ditemukan, mendapatkan data bahwa komunikasi interpersonal
petugas dalam menumbuhkan konsep diri warga binaan melakukan pendekatan komunikasi
dengan keterbukaan, empati, dukungan, rasa positif, dan kesetaraan untuk menyampaikan
informasi seputar kegiatan pembinaan dan kegiatan lain-lainnya. Hambatan yang dihadapi
sipir penjara dalam menumbuhkan peran komunikasi interpersonal kepada warga binaan
ditemukan seperti hambatan fisik, hambatan fisiologis, hambatan psikologis dan hambatan
semantik. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa komunikasi interpersonal para petugas
Lembaga Pembinaan Khusus Anak dengan warga binaan berlangsung efektif, dengan cara
memberi pemahaman akan nilai-nilai agama, memberikan edukasi untuk para warga
binaan. Hal ini dilakukan para petugas lembaga pemasyarakatan khusus anak kelas I Medan
melalui komunikasi interpersonal.
