Abstract:
Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Research and Development)
yang menghasilkan suatu produk berupa media pembelajaran wahana game pada
pembelajaran sumber energi dan perubahannya di kelas IV SD Muhammadiyah 12
Medan. Penelitian ini bertujuan
untuk mengetahui langkah-langkah
pengembanga media alat peraga wahana game sumber energi dan perubahannya di
kelas IV SD Muhammadiyah 12 Medan, untuk mengkaji kepraktisan media
pembelajaran wahana game dalam materi sumber energi dan perubahannya di
kelas IV SD Muhammadiyah 12 Medan. Penelitian ini menggunakan modal
ADDIE yaitu Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation.
Hasil pengembangan yang dilakukan dengan penelitian para ahli yaitu validator
ahli materi 99% ―sangat valid‖, ahli desain media 99% ―sangat valid‖, dan ahli
bahasa 79% ―sangat valid‖. Para kepraktisan pendidik yang diambil dari respon
guru mendapatkan 91% dalam kategori ―sangat praktis‖. Pada uji coba yang
dilakukan pada kelas IV SD Muhammadiyah 12 Medan dengan jumlah siswa 24
orang. Dari keseluruhan respon siswa mendapatkan 97% dengan kategori ―sangat
praktis‖.
