PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS TEKNOLOGI DENGAN BANTUAN APLIKASI QUIZIZZ PADA PEMBELAJARAN IPA MATERI PERUBAHAN WUJUD BENDA DI KELAS V SD MUHAMMADIYAH 02 KAMPUNG DADAP

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Reseacrh and Development) yang menghasilkan suatu produk berupa lembar kerja peserta didik (LKPD) berbasis teknologi dengan bantuan aplikasi Quizizz pada pembelajaran IPA materi perubahan wujud benda di kelas V SD Muhammadiyah 02 Kampung Dadap. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui langkah-langkah dalam pengembangan lembar kerja peserta didik (LKPD) pada pembelajaran IPA materi perubahan wujud benda di kelas V SD Muhammadiyah 02 Kampung Dadap. Penelitian ini menggunakan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation). Hasil dari penelitian pengembangan yang telah dilaksanakan dengan menggunakan uji validitas dari beberapa validator yaitu ahli materi 100% “sangat valid”, ahli bahasa 97,14% “sangat valid”, dan ahli desain 95% “sangat valid”. Kemudian juga dilakukan uji kepraktisan yang diambil dari respon guru/wali kelas dengan hasil 96% “sangat praktis” dan dari keseluruhan peserta didik di kelas V berjumlah 28 orang dengan hasil uji kepraktisan 91,5% “sangat praktis”