Upaya meningkatkan kemmapuan membaca dengan menggunkan media kartu huruf pada siswa kelas II SD Negeri 002 Teluk Nilap.

Abstract

Penelitian tindakan kelas ini dilatar belakangi oleh rendahnya kemampuan membaca siswa kelas II di SD Negeri 002 Teluk Nilap . Rumusan masalah yang terdapat pada penelitian ini adalah bagaimana upaya peningkatan kemampuan membaca dengan menggunakan media kartu huruf pada siswa kelas II SD Negeri 002 Teluk Nilap. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keampuan membaca siswa dengan menggunakan media kartu huruf pada sisa kelas II SD Negeri 002 Teluk Nilap . Jenis penelitian ini penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri 002 Teluk Nilap . subjek penelitian ini berjumlah 10 siswa yang terdiri 4 perempuan dan 6 laki laki . teknik pengumpulan data menggunakan teknik tes dan non tes. Intrumen penelitian ini berupa tes dan lembar observasi . Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada peningkatan hasil kemampuan membaca siswa dikelas II SD Negeri 002 Teluk Nilap . hasil kemampuan membaca sebelum menggunakan media kartu huruf terdapat 30% dari 30 siswa belum bisa membaca . pada siklus I terdapat 3 siswa yang tuntas dengan persentase 30% dan siswa yang tidak tuntas 7 siswa dengan persentase 70% berarti ada peningkatan tindakan di siklus I sebanyak 3 siswa . sedangkan siklus II hasil nya mengalami penngkatan lagi yaitu meningkat terdapat 7 siswa sehingga persentase ketuntasan menjadi 100%.