Abstract:
Skripsi ini membahas tentang Pengembangan E-Modul menggunakan aplikasi
flipHTML5 pada materi sistem persamaan dan pertidaksamaan linear kelas X
SMA Muhammadiyah 01 Medan. Penelitian ini bertujuan: untuk mengetahui
pengembangan bahan ajar menggunakan aplikasi flipHTML5 pada materi sistem
persamaan dan pertidaksamaan linear; untuk mengetahui hasil pengembangan
bahan ajar dengan menggunakan aplikasi flipHTML5 pada materi sistem
persamaan dan pertidaksamaan linear memenuhi kriteria layak dan praktis. Jenis
penelitian ini adalah penelitian pengembangan (research and development).
Untuk menghasilkan produk pengembangan E-Modul menggunakan flipHTML5,
peneliti mengacu pada model ADDIE dengan tiga tahap pengembangan yaitu
tahap analisis (analyze), tahap desain (design), dan tahap pengembangan
(development). Penelitian ini dilakukan di SMA Muhammadiyah 01 Medan
dengan subjek penelitian yaitu peserta didik kelas X. untuk mengetahui validitas
dari produk yang dikembangkan, peneliti memberikan lembar validasi kepada
ketiga validator yaitu ahli media, ahli materi dan ahli mata pelajaran. Hasil dari
validasi produk oleh tim validator, masing-masing memperoleh persentase 76,6%
dan 80,4% dengan rata-rata skor persenatse 78,5% kategori layak. Untuk uji
praktikalitas, peneliti memberikan angket respon kepada peserta didik kelas X-1
dan X-2 dengan memperoleh persentase 80,86% dan 78,07% dengan rata-rata
skor persentase 75,46% dengan kategori praktis. Berdasarkan hasil uji kelayakan
dan praktikalitas yang diperoleh pada pengembangan E-Modul dapat menjadi
bahan ajar yang dapat digunakan karena telah memperoleh kategori layak dan
praktis
