Abstract:
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya kreativitas siswa dalam
mendongeng. Penelitian ini bertujuan untuk 1). mengetahui kreativitas siswa di
kelas IV SD Muhammadiyah 09 sebelum dan setelah penggunaan media gambar
berseri, 2). Untuk mengetahui adanya pengaruh media gambar berseri terhadap
kreativitas siswa di kelas IV SD Muhammadiyah 09 Medan. Metode penelitian ini
menggunakan metode penelitian kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah
seluruh siswa kelas IV di SD Muhammadiyah 09 Medan Tahun ajaran 2023-2024.
Variabel bebas dalam penelitian ini adalah media gambar berseri dan variabel
terikatnya adalah kreativitas siswa dalam mendongeng. Pengujian hipotesis
menggunakan uji regresi linear sederhana yang terlebih dahulu dilakukan uji
prasyarat analisis yaitu uji normalitas. Hasil penelitian ini memperoleh nilai rata rata pada pretest yaitu sebesar 60.96, Sedangkan nilai rata- rata pada posttest yaitu
80.09. Berdasarkan dari hasil pengolahan data yang telah dilakukan peneliti
dengan menggunakan statistik uji regresi linear sederhana yaitu thitung> ttabel
adalah 5.761> 1,721 (df = 21 pada 5%). Sehingga menunjukkan bahwa hipotesis
Ho ditolak dan Ha diterima. Hasil analisis data diatas dapat disimpulkan terdapat
pengaruh media gambar berseri terhadap kreativitas siswa dalam mendongeng
pada pembelajaran bahasa Indonesia dikelas IV SD Muhammadiyah 09 Medan.
