PENGARUH KEPEMIMPINAN DAN BEBAN KERJA TERHADAP KINERJA YANG DI MEDIASI OLEH KOMPENSASI PADA GURU SD MUHAMMADIYAH 18 MEDAN

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Kepemimpinan, dan Beban Kerja Terhadap Kinerja Yang Dimediasi oleh Kompensasi pada Guru SD Muhammadiyah 18 Medan. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif, dimana variabel diukur dengan menggunakan skala likert. Jumlah sampel dalam penelitian ini adalah 34 orang guru SD Muhammadiyah 18 Medan. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi dokumen dan angket. Teknik analisis data menggunakan Structural Equational Modeling (SEM) menggunakan Smart-PLS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Secara langsung kepemimpinan tidak berpengaruh secara signifikan terhadap kinerja guru pada SD Muhammadiyah 18 Medan. (2) Secara langsung kepemimpinan tidak berpengaruh secara signifikan terhadap kompensasi pada SD Muhammadiyah 18 Medan. (3) Secara langsung beban kerja tidak berpengaruh secara signifikan terhadap kinerja guru pada SD Muhammadiyah 18 Medan. (4) Secara langsung beban kerja berpengaruh secara signifikan terhadap kompensasi pada SD Muhammadiyah 18 Medan. (5) Secara langsung kompensasi berpengaruh secara signifikan terhadap kinerja pada SD Muhammadiyah 18 Medan. (6) secara tidak langsung kepemimpinan tidak berpengaruh signifikan terhadap kinerja melalui kompensasi. (7) secara tidak langsung beban kerja tidak berpengaruh signifikan terhadap kinerja melalui kompensasi.