Abstract:
Tujuan ditulisnya penelitian ini, untuk menganalisis kompetensi profesional guru akidah
akhlak dalam mengelola kelas di MAS Plus Al Ulum Medan. Penelitian ini menggunakan metode
penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Subjek pada penelitian ini adakah 2 orang
guru akidah akhlak yang ada di MAS Plus Al Ulum Medan.
Hasil dari penelitian menyimpulkan analisis terhadap kompetensi profesional yang dimiliki
oleh guru akidah akhlak yang ada di MAS Plus Al Ulum Medan dalam mengelola Kelas, yang terdiri
atas perencanaan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran, evaluasi pembelajaran, serta
kompetensi pedagogik yang dimiliki oleh guru sudah tergolong Cukup Baik. Akan tetapi melalui
hasil wawancara dan observasi, penulis menemukan beberapa hal yang terbilang kurang optimal
dalam pengerjaannya seperti pada evaluasi pembelajaran
