Penerapan Layanan Bimbingan Kelompok Dengan Pendekatan Trait And Factor Untuk Memberikan Pemahaman Tentang Karir Peserta Didik Kelas Xi Tkj Smk Negeri 1 Perbaungan Tahun Pembelajaran 2018/2019

Abstract

Tujuan utama penerapan layanan bimbingan kelompok dengan pendekatan Trait and Factor adalah untuk memberikan pemahaman tentang karir kepada peserta didik karena kurangnya informasi yang didapatkan oleh peserta didik seputaran tentang karir sehingga perencanaan dan pemilihan karir kedepannya sesuai dengan potensi diri yang ada pada individu, membantu individu mencapai perkembangan kesempurnaan berbagai aspek kehidupan manusia dan membantu individu dalam memperoleh kemajuan memahami dan mengelola diri dengan cara membantunya menilai kekuatan dan kelemaham diri dalam kegiatan dengan perubahan kemajuan tujuan-tujuan hidup dan karir. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan pendekatan melalui bimbingan kelompok terhadap peserta didik yang kurang mendapatkan dan mengetahui informasi tentang karir pada peserta didik kelas XI TKJ SMK Negeri 1 Perbaungan Tahun Pembelajaran 2018/2019. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah 5 orang peserta didik kelas XI TKJ 1 dan 5 orang peserta didik dari kelas XI TKJ 2. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dengan mengguakan observasi dan wawancara. Adapun teknik analisis data pelaksanaan penelitian dilakukan dengan cara reduksi data, penyajian data dan kesimpulan selama penelitian berlangsung. Maka dari hasil tersebut dapat di lihat bahwasanya meningkatnya pengetahuan peserta didik terhadap pemahaman tentang karir dan pemilihan dan perencaan karir kedepan. Dengan demikian penerapan layanan bimbingan kelompok dengan pendekatan trait and factor untuk memberikan pemahaman tentang karir peserta didik kelas XI TKJ SMK Negeri 1 Perbaungan Tahun Pembelajaran 2018/2019 dapat meningkatkan pemahaman tentang karir. Hal ini dapat dilihat dari hasil kemampuan berfikir secara sadar saat diberikannya layanan bimbingan kelompok dengan menggunakan pendekatan Trait and Factor.