Abstract:
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh layanan konseling kelompok
dengan pendekatan client centered untuk mengatasi konsep diri negatif pada siswa
kelas X SMA Harapan Mekar Medan. Secara umum penelitian ini di tujukan
kepada seluruh siswa kelas X SMA Harapan Mekar yang berjumlah 65 siswa,
untuk menentukan sempel dalam penelitian ini menggunakan sampling porposive
yakni 6 siswa dari kelas X IPS dan IPA. Jenis penelitian ini adalah penelitian
kuantitatif eksperimen dengan pendekatan One Groub Pretest-posttest Design.
hasil uji t yang telah dilakukan dapat diketahui bahwa taraf signifikasi 0,05,
dengan peluang 1-α dan derajat kebebasan dk = + – 2 = 6 + 6 - 2 = 10 maka
dari tabel t diperoleh t = 2,228. Dengan demikian > (13,933 > 2,228)
atau sig ,000 < 0,05 sehingga Ho ditolak Ha diterima. Dapat disimpulkan bahwa
terdapat pengaruh konsep diri negatif siswa sebelum dan sesudah dilakukan
layanan konseling kelompok dengan pendekatan client centered pada siswa kelas
X SMA Harapan Mekar.
