Menumbuhkan Sikap Enterpreneurship Dengan Layanan Bimbingan Kelompok Teknik Modeling Siswa Kelas XI SMA Nusantara Batu Bara Tahun Ajaran 2019/2020.

Abstract

Bimbingan Kelompok adalah proses pemberian bantuan kepada individu melalui suasana kelompok (dinamika kelompok yang memungkinkan setiap anggota untuk berpartisipasi aktif dan berbagai pengalaman dalam upaya pengembangan wawasan, sikap dan keterampilan yang diperlukan dalam upaya mencegah timbulnya masalah atau dalam upaya pengembangan pribadi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Cara Menumbuhkan Sikap Enterpreneurship Siswa Dengan Layanan Bimbingan Kelompok Teknik Modeling Siswa Kelas XI SMA Nusantara Batu Bara Tahun Ajaran 2019/2020 yang kurang memiliki jiwa enterpreneurship. Berdasarkan hasil observasi di lapangan peneliti melihat masih terdapat siswa yang kurang meminati dan menumbuhkan sikap enterpreneurship yang ada dalam diri siswa. Siswa tidak memiliki kreativitas dalam hal mengembangkan dan melihat peluang usaha baik di area sekolah maupun lingkungan rumah. Siswa cenderung acuh tak acuh dengan peluang yang ada karna mereka mengganggap dunia enterpreneur belum menarik bagi mereka. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Pendekatan deskriptif kualitatif dilakukan dengan menggunakan teknik pengumpulan data triangulasi yang dilakukan melalui observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Dari hasil penelitian tersebut dapat diambil kesimpulan bahwa layanan bimbingan kelompok dalam menumbuhkan sikap enterpreneurship siswa kelas XI SMA Nusantara Batu Bara berjalan dengan baik dan efektif. Hasil wawancara tersebut menggambarkan bahwa ada peningkatan kerja sama setiap anggota kelompok dalam meniru kegiatan sang model pembelajaran.