Abstract:
Penelitian yang berjudul “ pengaruh kecerdasan intrapersonal terhadap peyesuaian
diri siswa” ( penelitian di SMP PAB 2 Helvetia ) untuk mengetahui apakah
kecerdasan intrapersonal memberikan pengaruh terhadap penyesuaian diri siswa.
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan variabel kecerdasan intrapersonal dengan
penyesuaian diri siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif untuk
menjawab tujuan penelitian. Populasi pada penelitian ini adalah siswa kelas VIII
sebanyak 323 orang. Sampel pada penelitian ini berjumlah 20 orang. Pengembilan
sampel menggunakan metode random sampeling,pengumpulan data dengan
menggunakan angket yang bersifat tertutup dngan skala 1 – 5 data dianalisis dengan
analisis regresi linear sederhana. Hasil penelitian menemukan adanya pengaruh
kecerdasan intrapersonal terhadap penyesuaian diri siswa SMP PAB 2 Helvetia. Hal
ini diperlihatkan oleh analisis regresi 0,214 = 4,88 > = 4,41 dengan
ini di tolak dan H
₁
diterima. Pemahaman diri( 0,295 ),Pengarahan diri(0,343 )
Harga diri ( 0,183 ), Kondisi fisik ( 0,304 ), Perkembangan dan kematangan ( 0,142 ),
Psikologis ( 0,172 ), Lingkungan ( 0,181 ), Budaya ( 0,206 ) meskipun aspek
pengarahan diri lebih besar daripada aspek lainnya terhadap penyesuaian diri.
