Abstract:
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui, 1) Layanan informasi bidang
bimbingan sosial yang diberikan guru pembimbing kepada siswa di SMP
Muhammadiyah 01 Medan, 2) Upaya yang dilakukan untuk meningkatkan
perkembangan perilaku sosial siswa di SMP Muhammadiyah 01 Medan, 3)
Penerapan layanan informasi bidang bimbingan sosial dalam meningkatkan
perkembangan perilaku sosial siswa di SMP Muhammadiyah 01 Medan.
Subjek dalam penelitian ini adalah siswa/I kelas VIII yang berjumlah 39
orang. Objek dalam penelitian ini yaitu penerapan Layanan Informasi Bidang
Bimbingan Sosial Dalam Meningkatkan Perkembangan Perilaku Sosial Siswa di
SMP Muhammadiyah 01 Medan T.A 2018/2019. Instrumen pengumpulan data
dalam penelitian ini adalah tes, observasi, dokumentasi dan wawancara. Teknik
analisis data yang digunakan adalah mereduksi data, menyajikan data, dan
membuat kesimpulan.
Hasil dari penelitian ini yaitu: Para siswa mendapatkan masukan dan
menambah wawasan setelah diberikan layanan informasi dengan berusaha untuk
meningkatkan perilaku sosialnya, sehingga siswa mampu untuk bersosial sesama
teman diruangan kelasnya, begitu pula dilingkungan sekolah maupun
dilingkungan masyarakat sekitarnya.
