PERAN LITERASI DIGITAL DALAM MENINGKATKAN EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI KELAS XI SMA SWASTA AL-HIKMAH MEDAN

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis peran literasi digital dalam meningkatkan efektivitas pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) pada siswa kelas XI SMA Swasta Al Hikmah Medan. Perkembangan teknologi digital menuntut guru dan siswa mampu memanfaatkan media digital secara tepat dalam proses pembelajaran. Literasi digital tidak hanya berkaitan dengan kemampuan menggunakan perangkat teknologi, tetapi juga kemampuan memahami, memilih, serta memanfaatkan informasi digital secara bijak dalam kegiatan belajar. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi dengan melibatkan kepala sekolah, guru PAI, serta siswa kelas XI sebagai sumber data penelitian. Analisis data dilakukan melalui tahapan kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, sedangkan keabsahan data diuji melalui triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan literasi digital dalam pembelajaran PAI dilakukan melalui penggunaan media seperti PowerPoint, video pembelajaran, serta sumber belajar berbasis internet. Pemanfaatan media digital tersebut memberikan dampak positif terhadap efektivitas pembelajaran yang terlihat dari meningkatnya keaktifan, minat belajar, perhatian siswa, serta pemahaman terhadap materi pembelajaran. Selain itu, siswa juga menunjukkan partisipasi yang lebih aktif dalam diskusi dan mampu menjelaskan kembali materi yang telah dipelajari. Faktor pendukung dalam penerapan literasi digital meliputi ketersediaan sarana teknologi di sekolah serta tingginya minat siswa dalam memanfaatkan media digital sebagai sumber belajar, sedangkan faktor penghambat meliputi adanya distraksi dalam penggunaan perangkat digital serta perbedaan tingkat kemampuan literasi digital di antara siswa. Dengan demikian, literasi digital memiliki peran penting dalam meningkatkan efektivitas pembelajaran Pendidikan Agama Islam di kelas XI SMA Swasta Al Hikmah Medan.