Analisis Pengelolaan Kegiatan Keislaman Dalam Peningkatan Akhlakul Karimah Di SMA Swasta Harapan Mekar

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis pengelolaan kegiatan keislaman dalam meningkatkan akhlakul karimah di SMA Swasta Harapan Mekar, dan menganalisis bagaimana pengelolaan kegiatan keislaman di SMA Harapan Mekar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif melalui pendekatan deskriptif yang berlokasi di sekolah SMA Swasta Harapan Mekar Kota Medan. Fokus penelitian ini yaitu pengelolaan kegiatan keislaman dan akhlakul karimah siswa. Sumber data yang digunakan adalah sekunder dan primer. Dalam penelitian ini, metode pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Dan dalam penelitian ini, metode analisis data menggunakan langkah-langkah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pengelolaan kegiatan keislaman dalam meningkatkan akhlakul karimah siswa di SMA Harapan Mekar yaitu dengan melalui kegiatan sholat berjamaah, tahsin al-qur’an, pelaksanaan sholat dhuha, membaca surah yasin, mendengarkan tausiyah, dan pengumpulan infaq. Akhlakul karimah siswa di SMA Swasta Harpan Mekar yaitu akhlak terhadap Allah, akhlak terhadap lingkungan, akhlak terhadap sesama manusia, indikator yang mengatakan sudah maksimal karena dengan pembiasaan kegiatan keislaman tersebut dapat merubah siswa secara perlahan-lahan.