PENGARUH KEMAMPUAN MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH DAN KEMAMPUAN PROFESIONAL GURU TERHADAP KINERJA GURU DENGAN KOMITMEN GURU SEBAGAI VARIABEL INTERVENING DI SMK se-KECAMATAN KISARAN TIMUR

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji dan menganalisis apakah terdapat Pengaruh kemampuan manajerial kepala sekolah dan kemampuan profesional guru terhadap kinerja guru dengan komitmen guru sebagai variabel intervening di SMK se-kecamatan kisaran timur. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif. Adapun populasi dalam penelitian ini adalah 149 Orang. Dari 149 Orang populasi yang menjadi sampel adalah 54 orang. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik nonprobality sampling dengan teknik sampling purposive. Alat pengumpul data yang digunakan yaitu angket yang diukur dengan skala likert dan menggunakan teknik analisis jalur (Path Analysis). Berdasarkan hasil pengujian dapat disimpulkan bahwa kemampuan manajerial kepala sekolah mempunyai pengaruh positif dan signifikan terhadap Komitmen guru (H1 diterima), Kemampuan profesional guru mempunyai pengaruh positif dan signifikan terhadap komitmen guru (H2 diterima), kemampuan manajerial kepala sekolah mempunyai pengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru (H3 diterima), kemampuan profesional guru mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap kinerja guru (H4 diterima), komitmen guru mempunyai pengaruh positif dan siginifikan terhadap kinerja guru (H5 diterima), kemampuan manajerial kepala sekolah dan kemampuan profesional guru secara bersama-sama memiliki pengaruh yang positif dan signifikan terhadap komitmen guru (H6 diterima), kemampuan manajerial kepala sekolah, kemampuan profesional guru dan komitmen kerja guru secara bersama-sama memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru (H7 diterima), kemampuan manajerial kepala sekolah memiliki pengaruh yang signifikan terhadap kinerja guru melalui komitmen kerja guru (H8 diterima), kemampuan profesional guru memiliki pengaruh yang signifikan terhadap kinerja guru melalui komitmen kerja guru (H9 diterima).