KOMUNIKASI TERAPEUTIK DALAM PENDAMPINGAN ANAK KORBAN KEKERASAN SEKSUAL DI RUMAH SEJAHTERA MEDAN

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui komunikasi terapeutik dalam pendampingan anak korban kekerasan seksual di rumah sejahtera medan dan untuk mengetahui hambatan komunikasi terapeutik dalam pendampingan anak korban kekerasan seksual di rumah sejahtera medan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara, observasi, dan dokumentasi.Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan informan yaitu terapis di Rumah Sejahtera Medan. Teknik analisis data dengan model interaktif terdiri dari tahap pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan verifikasi dan penegasan kesimpulan,triangulasi data. Hasil penelitian mengenai komunikasi terapeutik dalam pendampingan anak korban kekerasan seksual menunjukkan beberapa temuan yaitu Pendamping dan psikolog menerapkan berbagai teknik komunikasi terapeutik, termasuk mendengarkan aktif, pertanyaan terbuka, refleksi, dan komunikasi nonverbal. Teknik ini membantu anak merasa lebih nyaman dan terbuka untuk berbagi pengalaman mereka. Proses komunikasi terapeutik terdiri dari empat tahapan: prainteraksi, orientasi, kerja, dan terminasi. Setiap tahap memiliki tujuan yang spesifik untuk mendukung anak dalam proses penyembuhan. Hambatan dalam praktik penelitian juga mengidentifikasi beberapa faktor yang menghambat praktik komunikasi terapeutik, seperti kurangnya pelatihan bagi pendamping dan stigma sosial yang masih melekat pada korban. Penerapan komunikasi terapeutik secara efektif dapat meningkatkan kepercayaan diri anak dan membantu mereka dalam proses pemulihan dari trauma yang dialami