Abstract:
Tujuan penelitian ini adalah untuk menjawab pertanyaan peneliti, dalam
penelitian ini: Bagaimana Penerapan Model Pembelajaran PAIKEM Berbantu
Media Ular Tangga Akuntansi Untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar
Akuntansi Siswa di Kelas X AK SMK Swasta BM Al-Fattah Medan Tahun
Pembelajaran 2017/2018. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X SMK Swasta
BM Al-Fattah Medan Tahun Pembelajaran 2017/2018, yang berjumlah 23 orang
dan yang menjadi objek penelitian ini adalah untuk melihat Penerapan Model
Pembelajaran PAIKEM Berbantu Media Ular Tangga Akuntansi Untuk
Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa di Kelas X AK SMK
Swasta BM Al-Fattah Medan. Metode penelitian yang digunakan adalah metode
penelitian tindakan kelas. Instrumen yang digunakan adalah tes dan observasi
meliputi (aktivias belajar siswa).
Pada tes awal diperoleh rata-rata hasil belajar siswa sebesar 72,2% dengan
9 orang siswa yang tuntasdan 14 siswa yang tidak tuntas. Sedangkan pada tes
siklus I diperoleh rata-rata 74,3% dengan 15 siswa yang tuntas dan 8 orang siswa
yang tidak tuntas. Dan pada siklus II diperoleh rata-rata hasil belajar 79,3%
dengan 21 siswa yang tuntas dan 2 siswa yang tidak tuntas berdasarkan deskripsi
tersebut diatas sehingga dapat disimpulkan Model Pembelajaran PAIKEM yang
dipilih Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) berbantu
Media Ular Tangga Akuntansi bahwa pembelajaran akuntansi yang dilaksanakan
dengan menggunakan model pada materi pokok Jurnal Umum efektif pada siswa
kelas X AK SMK Swasta BM Al-Fattah Medan Tahun Pembelajaran 2017/2018.
