Abstract:
Kinerja pegawai adalah hasil kerja secara kualitas maupun kuantitas yang dicapai
oleh pegawai dalam melaksanakan pekerjaan yang diberikan. Salah satu faktor
pendukung yang dinilai dapat mempengaruhi kinerja karyawan adalah faktor
pendidikan, pelatihan, dan skill. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh
Pendidikan dan Pelatihan terhadap Kinerja Pegawai melalui Skill secara parsial dan
simultan. Penelitian dilakukan kepada 44 pegawai menggunakan kuesioner.
Metode penelitian menggunakan Structural Equation Modeling - Partial Least
Square (SEM-PLS) yang bertujuan untuk melakukan analisis jalur (path) dengan
variabel laten. Adapun hasil penelitian menunjukkan pendidikan berpengaruh
signifikan terhadap kinerja pegawai, pelatihan tidak berpengaruh terhadap kinerja
pegawai, pendidikan tidak berpengaruh terhadap skill, pelatihan berpengaruh
signifikan terhadap skill, skill tidak berpengaruh terhadap kinerja pegawai,
pendidikan melalui skill tidak berpengaruh terhadap kinerja pegawai, pelatihan
melalui skill tidak berpengaruh terhadap kinerja pegawai.
