MANAJEMEN KEPALA SEKOLAH DALAM MENGEMBANGKAN MUTU SEKOLAH (STUDI KASUS DI SMP NEGERI 1 SINGKOHOR ACEH SINGKIL)

Abstract

Tujuan penelitian untuk mengetahui manajemen kepala sekolah dalam mengembangakan mutu sekolah studi kasus di SMP Negeri 1 Singkohor Aceh Singkil). Metode penelitian kualitatatif deskriptif dilaksanakan di SMP Negeri 1 Singkohor Aceh Singkil. Tekhnik pengumpulan data observasi, wawancara dan dokumentasi dan tekhnik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data dan menarik kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Perencanaan kepala sekolah SMP Negeri 1 Singkohor sudah optimal dengan kerja sama semua warga sekolah. Rencana strategis yang disusun dalam menciptakan mutu sekolah secara efektif dan efesien dengan langkah strategi mempunyai komponen, langkah-langkah strategi yang pertama penguatan kepada SDM guru. Pelaksanaan kepala sekolah dalam meningkatkan mutu sekolah menerapkan 8 standar yang difokuskan sebagai berikut 1) Standar Kompetensi, 2) Standar penilaian pendidikan, 3) stndar pendidikan dan tenaga kependidikan, 4) Kompetensi lulusan 5). Standar sarana prasarana, 6) satandar isi, 7) standar proses, 8) standar pembiayaan pendidikan. Pengevaluasian kepala sekolah dalam meningkat mutu sekolah yakni dengan melakukan kunjungan kelas kepala sekolah akan mengetahui dimana letak kendala yang dialami guru maupun peserta didik dalam proses belajar di kelas. Kepala sekolah selalu mengupayakan agar para guru selalu mengikuti perkembangan teknologi dan informasi, dengan cara kepala sekolah aktif mengikutkan dirinya mupun guru dalam berbagai acara pendidikan.