Abstract:
Permasalahan yang di bahas dalam penelitian ini adalah mengenai, Meningkatkan
Kemampuan Menjalin Relasi Pertemanan Dengan Siswa Yang Berbeda Agama
Melalui Layanan Bimbingan Kelompok Pada Siswa Kelas VIII SMP Swasta
Pelita Tahun Pembelajaran 2017/2018, berdasarkan hasil penelitian dan observasi
yang peneliti lakukan terlihat masih ada beberapa siswa yang kurang menghargai
dengan teman yang berbeda agama, siswa juga tidak mau berteman dengan antar
siswa karena berlainan agama karena fanatik, sering terjadi ejekan dan
menyebabkan perkelahian antar agama. Masih ada siswa yang kurang memahami
bimbingan dan konseling yang ada di sekolah, terutama mengenai diskusi,
kurangnya pelaksanaan bimbingan dan konseling terutama pelaksanaan
bimbingan kelompok di sekolah. Tujuan penelitian ini adalah untuk Mengetahui
Peningkatan Kemampuan Menjalin Relasi Pertemanan Dengan Siswa Yang
Berbeda Agama Melalui Layanan Bimbingan Kelompok Pada Siswa Kelas VIII
SMP Swasta Pelita Medan Tahun Pembelajaran 2017/2018 dengan menggunakan
teknik diskusi kelompok. Fungsi dalam penelitian ini adalah agar siswa dapat
mempererat, hubungan pertemanan, dan dapat saling menghargai, dan juga bagi
sekolah dapat melaksanakan layanan bimbingan konseling di sekolah dengan
baik, terutama layanan bimbingan kelompok. Jenis penelitian dalam penelitian ini
adalah penelitian Tindak Layanan dengan analisis deskriptif kualitatif dengan
menggunakan instrumen observasi dan wawancara. Subjek dalam penelitian ini
adalah peneliti bekerja sama dengan guru BK, Objek dalam penelitian ini adalah
kelas VIII SMP Swasta Pelita, yang memiliki masalah kurangnya kemampuan
menjalin relasi pertemanan, dengan siswa yang beragama non-muslim yaitu
berjumlah 6 orang siswa dan peneliti siswa muslim 4 orang siswa, jadi jumlah
objek keseluruhan adalah 10 orang siswa. Adapun teknik analisis data yang
digunakan dalam penelitian ini adalah reduksi data, penyajian data, penarikan
kesimpulan. Dari hasil penelitian dapat diketahui untuk mengetahui cara
meningkatkan kemampuan menjalin relasi pertemanan dengan siswa yang
berbeda agama melalui layanan bimbingan kelompok pada siswa kelas VIII,
sudah tampak pada perubahan sikap yang saling menghargai, dan pergi kekantin
bareng dengan teman yang berbeda agama di SMP Swasta Pelita Medan tahun
pembelajaran 2017/2018.
