Abstract:
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan program liga
tahfiz dalam Meningkatkan Kualitas Hafalan Al-Qur’an di Yayasan Pendidikan
Jabal Rahmah Mulia Medan yang mencakup, pelaksanaan, evaluasi hingga faktor
pendukung dan penghambat. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif.
Pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi, wawancara dan
dokumentasi. Analisis data dengan tahapan pemilihan data, penyajian data, dan
verifikasi data. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa pelaksanaan program
liga tahfiz berjalan dengan baik terencana dan terrganisir dengan teknis
dibuktikan dari hasil penelitian yaitu 1) Proses pelaksanaan program liga tahfiz
terdiri dari 4 tahapan yaitu: Mempersiapkan materi liga tahfiz, Membagi kelas,
group dan penguji liga tahfiz, Peserta akan dipanggil sesuai nama pada form
penilaian, Memberikan 3 pertanyaan yang berbeda. 2) Evaluasi program liga
tahfiz meliputi: Menentukan target hafalan liga tahfiz, Sistem penilaian liga tahfiz
berdasarkan nilai harian, mingguan, bulanan dan tahunan, Jenis reward dan
hukuman. 3) Faktor pendukung pelaksanaan program liga tahfiz meliputi: Fisik
dan psikis yang baik, Dukungan penuh dari yayasan, Adanya motivasi penuh dari
orang tua, Reward dan hukuman, Fasilitas dan ruangan khusus bagi siswa. 4)
Faktor penghambat pelaksanaan program liga tahfiz meliputi: Rasa malas, lelah
dan bosan dalam menghafal, Waktu yang cukup sedikit, Kerja sama dengan
orang tua, Memprioritaskan kegiatan sekolah selain liga tahfiz.
