Pengaruh Layanan Informasi Terhadap Perilaku Cybersex Siswa Kelas XI SMA Tamansiswa Medan

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini adalah semangkin banyaknya peserta didik yang memiliki perilaku cybersex yang seharusnya tidak dimiliki oleh peserta didik, semakin menurun Contohnya : ditemukannya video porno di hp siswa, siswa membawa majalah dewasa ke sekolah, siswa sering menonton flim porno saat jam pelajaran berlangsung, gaya berpacaran peserta didik yang kurang wajar, siswa sering membicarakan tentang seks, sebagian siswa tidak berkonsentrasi dalam pelajaran akibat melihat video porno. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh layanan informasi terhadap perilaku cybersex siswa pada kelas XI SMA Tamansiswa Medan Tahun Ajaran 2017/2018. Dengan jumlah populasi 109 orang siswa dan sedangkan untuk menentukan sampel dalam penelitian ini menggunakan random sampling yakni 35 siswa dikelas XI 2 . Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini yaitu angket dengan reabilitas, uji korelasi product moment, dan uji hipotesis. Dari perhitungan uji product moment di peroleh rhitung > rtabel untu taraf nyata 95% yaitu 0,989 > 0,334. Dan berdasarkan uji “T” maka di peroleh thitung> ttabel (38,384 > 2,034) pada taraf signifikat nyata (a = 0,05). Dan hasil perhitungan tersebut dapat diketahui bahwa pengaruh layanan informasi terhadap perilaku cybersex siswa 97,81% maka dapat disimpulkan Ha dapat di terima H0 ditolak. Sehingga ada pengaruh yang signifikat antara layanan informasi terhadap perilaku cybersex siswa pada kelas XI SMA Tamansiswa Medan.