Abstract:
Penelitian ini bertujuan untuk
mengetahui dan melihat penerapan model
pembelajaran project based learning dapat meningkatkan kemampuan berfikir
kreatif siswa kelas XI SMKS ROKITA SARI Bangu Purba yang terdiri dari satu
kelas dan berjumlah 29 orang siswa.Sapel yang di ambil adalah 29 orang siswa
yang di ajarkan menggunakan model pembelajaran (project based
learning).Instrumen penelitian yang digunakan adalaha angket dan tes.
Ada pun hasil penelitian ini berdasarkan kegiatan pembelajaran memerlukan
praktik untuk mengembangkan cara berpikir kreatif bagi siswa serta dapat
mengembangkan cara berpikir ilmiah dan memacu kreatifitas siswa dalam
mengolah inovasi yang baru. Siswa yang memenuhi kategori kreatif sebanyak 11
orang siswa atau 37,93%, cukup kreatif sebanyak 8 orang siswa atau 47,37%,
kurang kreatif sebanyak 10 orang siswa atau 34,48%.
