Abstract:
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Implementasi Media Pembelajaran
Audio Visual dalam Mendukung Kurikulum Merdeka Belajar pada Mata
Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMA Swasta Dharma Utama. Penelitian ini
menggunakan pendekatan deskritif kualitatif, bertujuan untuk
mengimplementasikan media pembelajaran audio visual dalam mendukung
kurikulum mereka pada mata pelajaran pendidikan Agama Islam di SMA Swasta
Dharma Utama. Subjek dari penelitian ini adalah SMA Swasta Dharma Utama
dan objek dari penelitian ini yaitu Kepala sekolah, guru mata pelajaran dan siswa
kelas X SMA Swasta Dharma Utama. Berdasarkan hasil penelitian ini bahwa
proses belajar mengajar dengan pemahaman guru yang belum sepenuhnya
menguasai tentang penggunaan Media Audio Visual tidak berjalan sesuai dengan
Kurikulum Merdeka Belajar. Masih rendahnya minat belajar dan rasa ingin tau
siswa dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Islam menjadi tugas terbesar yang
harus di selesaikan,Juga alokasi waktu yang masih kurang baik harus di garis
bawahi.
Semangat belajar siswa harus di tingkatkan guna keberhasilan Kurikulum
Merdeka Belajar, keaktifan dan kreatifitas harus di asah lagi. Minimnya sosialisasi
dan juga pola pengajaran yang tidak menarik menjadikan para siswa tidak
bersemangat dalam pembelajaran terutama Pendidikan Agama Islam.
