Penggunaan Konseling Kelompok untuk Mengurangi Kenakalan Remaja Siswa Kelas X SMK Swasta Bandung 2

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana penggunaan konseling kelompok untuk mengurangi kenakalan remaja di SMK Swasta Bandung 2. Subjek dalam penelitian ini adalah guru bimbingan dan konseling, serta siswasiswi SMK Swasta Bandung 2 yang melanggar aturan disekolah atau yang berbuat

kenakalan disekolah. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dengan

menggunakan instrument observasi dan wawancara. Dari hasil analisa data

dengan menggunakan instrument observasi,wawancara, berkurangnya kenakalan

siswa telah dicapai melalui layanan konseling kelompok serta dengan memberikan

masukan-masukan atau dorongan-dorongan yang diberikan oleh guru bimbingan

dan konseling. Penelitian ini cukup efektif dan efisien, dilihat dari sampel

penelitian yang berjumlah 10 orang siswa yang menjadi objek penelitian ini

meningkat 60 – 70% siswa yang bermasalah mengenai kenakalan remaja sudah

mulai mengalami peningkatan dalam hal mengurangi sifat kenakalan mereka.

Dengan demikian penggunaan konseling kelompok untuk mengurangi kenakalan

remaja siswa kelas X SMK Swasta Bandung 2 Tahun Ajaran 2017 – 2018”,

dengan catatan dilakukan secarateratur, sistematis, serta terarah