Implementasi Metode Langsung Mata Pelajaran Bahasa Arab di SMP Dinda Hafidzah Jalan Sari, Gang Teratai V, Kelurahan Marendal 1, Kecamatan Patumbak, Kabupaten Deli Serdang, Provinsi Sumatera Utara Tahun Ajaran 2022/2023

Abstract

Metode penelitian ini memakai pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan/studi kasus. Pengumpulan datanya memakai teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang dipakai yaitu teknik analisis yang dikembangkan oleh Miles & Huberman. Pembelajaran bahasa arab memiliki 3 tahapan, diantaranya pelaksanaan pembuka, pelaksanaan inti serta pelaksanaan penutup. Implementasi metode langsung pada mata pelajaran bahasa arab dilakukan sesuai dengan langkah-langkah metode tersebut. Faktor pendukung pembelajaran adalah buku ajar, kamus dan pendidik, sedangkan faktor penghambat pembelajaran adalah mufrodat/kosa kata, minat peserta didik, kepercayaan diri, penggunaan gadget dan lingkungan.