Abstract:
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana
pengelolaan pembelajaran di MAN Pematang Siantar apakah perencanaan
pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran serta pengawasan pembelajaran sudah
terlaksana dan dijalankan dengan efektif atau belum efektif. Jenis penelitian ini
menggunakan metode kualitatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif
dimana data yang dikumpulkan bukan berupa angka-angka melainkan berupa
naskah wawancara, catatan lapangan maupun gambar-gambar. Untuk
memperoleh data yang akurat maka peneliti menggunakan metode pengumpulan
data berupa observasi, wawancara dan dokumentasi.
Hasil penelitian yang diperoleh adalah sebagai berikut: yang pertama
pengelolaan pembelajaran Akidah Akhlak di MAN Pematang Siantar bagaimana
perencanaan pembelajaran yang dilakukan guru dalam pembelajaran Akidah
akhlak. Kedua, pelaksanaan pembelajaraan yang dilakukan guru apakah sudah
baik dan tersampaikan ke peserta didik. Ketiga, bagaimana pengawasan
pembelajaran Akidah Akhlak yang dilakukan guru saat pembelajaran
berlangsung, serta apa saja solusi dan upaya guru dalam mengatasi kendalakendala yang ada
selama
proses
pembelajaran
sedang
berlangsung.
