Abstract:
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media
vidio untuk meningkatkan minat belajar siswa. Jenis penelitian
dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode yang di
gunakan dalam penelitian ini adalah eksperimen. Populasi dalam
penelitian ini seluruh siswa kelas V SD Muhammadiyah 07
Medan dan yang menjadi sampel penelitian adalah kelas Va
sebagai kelas kontrol dan Vb sebagai kelas eksperimen. Teknik
pengumpulan data pada penelitian ini observasi dan tes. Teknik
analisis data dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan
Uji-t untuk menguji hipotesis. Dengan hasil perhitungan Dasar
pengambilan keputusan dalam uji t-test, dapat dilakukan melalui
pendekatan probabilitas, signifikansi yang digunakan 𝛼=0,05
Berdasarkan hasil uji t-test, diketahui nilai probabilitas atau
Sig.(2-tailed) sebesar 0,000, nilai probabilitas ini lebih kecil
dibandingkan tingkat signifikansi 0,05. Hal ini berarti H0 ditolak
sehingga terjadi perbedaan yang signifikan. Dan dapat di
simpulkan bahwa terdapat pengaruh media vidio dalam
meningkatkan minat belajar siswa di SD Muhammadiyah 07
Medan.
