PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH, BUDAYA ORGANISASI DAN REWARD TERHADAP KEPUASAN KERJA GURU SD SWASTA ISLAM TERPADU DI KOTA TEBING TINGGI

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kepemimpinan kepala sekolah, budaya organisasi dan reward terhadap kepuasan kerja guru SD Swasta Islam Terpadu di Kota Tebing Tinggi. Penelitian ini menggunakan metode pendekatan kuantitatif yang bertujuan untuk menguji hipotesis yang telah ditetapkan dan untuk menganalisis pengaruh variabel bebas dengan variabel terikat. Populasi dalam penelitian ini adalah guru-guru SD Swasta Islam Terpadu di Kota Tebing Tinggi yang berjumlah 129 orang yang tersebar di 6 sekolah, sedangkan sampel yang diambil 98 orang guru. Dalam memperoleh sampel yang cukup representatif, dalam penelitian ini digunakan teknik proporsional random sampling karena setiap sekolah mempunyai guru yang berbeda. Instrumen penelitian menggunakan angket yang terlebih dahulu sudah diuji validitas dan reliabilitasnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Terdapat pengaruh positif dan signifikan antara kepemimpinan kepala sekolah terhadap kepuasan kerja guru, yang artinya apabila kepemimpinan kepala sekolah membaik, maka kepuasan kerja guru akan meningkat pula. (2) Terdapat pengaruh positif dan signifikan antara budaya organisasi terhadap kepuasan kerja guru, yang artinya apabila budaya organisasi membaik maka kepuasan kerja guru akan meningkat juga. (3) Terdapat pengaruh positif dan signifikan antara reward terhadap kepuasan kerja guru, yang artinya jika reward diberikan dan sesuai dengan harapan maka kepuasan kerja guru akan semakin membaik. (4) Terdapat pengaruh positif dan signifikan antara kepemimpinan kepala sekolah, budaya organisasi dan reward secara bersama-sama terhadap kepuasan kerja guru sebesar 19,9% maka jika ketiga variabel tersebut meningkat maka akan semakin baik pula kepuasan kerja guru atau variabel terikat