Abstract:
Layanan konseling individual adalah layanan yang memungkinkan sejumlah
peserta didik secara bersama-sama memperoleh bahan dari narasumber tertentu
(terutama guru pembimbing atau konselor) dan langsung bertatap muka, yang
berguna untuk menunjang kehidupan sehari-hari bagi individu sebagai pelajar,
anggota keluarga dan masyarakat serta untuk mempertimbangkan dalam
pengambilan keputusan.Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengurangi
mengurangi tingkah laku siswa.Penelitian ini dilaksanakan di MTs AL- Jamiyatul
Washliyah Tembung Tahun Pembelajaran 2017/2018, yang berlamat berada di
Jln. Besar Tembung No. 78. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah
deduktif kualitatif dengan Subjek dan Objek penelitian adalah: siswa kelas VII
untuk dapat mengurangi pemahaman bahaya tentang tingkah laku agresif. Proses
pengambilan data dilakukan selama tiga minggu yakni pada bulan Januari 2018,
dengan teknik pengumpulan data, wawancara, observasi .Berdasarkan hasil
penelitian yang dilakukan: penerapan pendekatan humanistik melalui layanan
konseling individual yntuk mengurangi tingkah laku agresif siswa yang dilakukan
oleh Penulis sudah berjalan dengan optimal dan meningkat 55-75% dilihat dari
hasil laiseg dan hal ini terbukti pada perubahan sikap siswa di kelas, yang tadinya
tingkah laku agresif sangat siknipikan perubahan tersebut setelah mendapat
layanan konseling invidual dalam upaya pencapaian sasaran dilakukan bersamaan
antara konseli dan konselor. Dengan demikian bimbingan dan konseling sangat
berperan.
