Abstract:
Permasalahan dalam penelitian ini adalah apakah dalam penerapan
layanan konseling individual untuk membantu siswa dalam mengendalikan emosi
pada siswa. Teknik yang analisis data yang digunakan adalah teknik purposive
sample, Subjek dalam penelitian ini adalah guru bimbingan dan konseling, wali
kelas, serta siswa yang terlihat permasalah dalam emosinya. Teknik pengumpulan
data dalam penelitian ini dengan menggunakan observasi dan wawancara.
Dari analisis data dengan menggunakan observasi, untuk membantu siswa
dalam mengendalikan emosi melalui layanan konseling individual dengan
perhatian khusus dari guru bimbingan dan konseling dan bila diperlukan guru
bimbingan dan konseling bekerja sama dengan wali kelas agar supaya hasil dari
konseling individual lebih efektif.
Berdasarkan dari hasil observasi yang dilakukan peneliti pada masing-
masing siswa/i sudah mencapai apa yang diharapkan.
Dengan demikian jika ada siswa yang mengalami permasalahan yang
serupa, guru bimbingan dan konseling perlu mencegah siswa/i dalam
mengendalikan emosi siswa/i kelas VIII SMP Negeri 1 Batang Kuis Tahun
Pembelajaran 2016/2017, dengan catatan dilakukan secara teratur, sistematis dan
terarah serta berulang-ulang.
