Abstract:
Konseling Individual dalam Bimbingan dan Konseling adalah proses
bantuan yang diberikan konselor kepada individu melalui tatap muka ( face to
face) untuk memecahkan masalah yang dialami individu dalam penyesuaian diri.
Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif yang bertujuan untuk
mengetahui penerapan konseling individual untuk meningkatkan penyesuaian diri
siswa kelas X SMA Swasta Bandung Tahun Pembelajaran 2016/2017. Subjek
dalam penelitian ini adalah dikelas X yang terdiri dari 1 kelas yang berjumlah 22
siswa. Untuk menentukan objek dalam penelitian ini berdasarkan rekomendasi
guru BK yaitu sebanyak 3 orang siswa. Adapun instrumen dalam penelitian ini
menggunakan observasi dan wawancara yang berkaitan dengan siswa yang
bersangkutan dan guru BK yang memberikan informasi tentang yang diteliti.
Adapun teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan reduksi data,
penyajian data dan kesimpulan. Dari hasil penelitian diketahui bahwa penerapan
konseling individual untuk meningkatkan penyesuaian diri siswa kelas X SMA
Swasta Bandung Tahun Pembelajaran 2016/2017 sudah berjalan dengan baik. Hal
ini dilihat dari perubahan tingkah laku para siswa yang sudah dapat melakukan
penyesuaian diri.
