PENGARUH SISTEM MANAJEMEN MUTU, PERAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN LAYANAN AKADEMIK GURU TERHADAP PRESTASI SISWA DI UPTD SD NEGERI SE-KECAMATAN TANJUNG TIRAM

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh sistem manajemen mutu, peran kepemimpinan kepala sekolah dan layanan akademik guru terhadap prestasi siswa di UPTD SD Negeri Se-Kecamatan Tanjung Tiram. Penelitian ini menggunakan metode pendekatan kuantitatif yang bertujuan untuk menguji hipotesis yang telah ditetapkan dan untuk menganalisis pengaruh variabel bebas dengan variabel terikat. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru yang ada pada UPTD SD Negeri Se-Kecamatan Tanjung Tiram yang berjumlah 205 orang, sedangkan sampel yang digunakan berjumlah 67 guru. Dalam memperoleh sampel yang cukup representatif, dalam penelitian ini digunakan teknik proporsional random sampling karena setiap sekolah mempunyai jumlah guru yang berbeda. Instrumen penelitian menggunakan angket yang terlebih dahulu sudah diuji validitas dan reliabilitasnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Terdapat pengaruh positif dan signifikan antara sistem manajemen mutu terhadap prestasi siswa sebesar 23.2%. (2) Terdapat pengaruh positif dan signifikan antara peran kepemimpinan kepala sekolah terhadap prestasi siswa sebesar 18.9%. (3) Terdapat pengaruh positif dan signifikan antara layanan akademik guru terhadap prestasi siswa sebesar 17.7%. (4) Terdapat pengaruh positif dan signifikan antara sistem manajemen mutu, peran kepemimpinan kepala sekolah, dan layanan akademik guru secara bersama-sama terhadap prestasi siswa sebesar 54.5%.