Abstract:
Kehadiran media sosial membuat setiap individu bisa dengan bebas
mengekspresikan diri mereka. Keterbukaan masyarakat yang terjadi di era jejaring
ini membuat salah satu media sosial Youtube memberikan ruang untuk dapat
mengekspresikan diri bagi para konten kreator dan juga ruang bagi para penonton
untuk memiliki kebebasan dalam menentukan sendiri channel mana yang ingin
mereka tonton sebagai sebuah sarana dalam pemenuhan kebutuhan hiburan,
informasi, dan juga lain sebagainya. Salah satu channel Youtube yaitu channel
yang bernama Nihongo Mantappu adalah sebuah channel yang di dalamnya
memuat konten-konten yang terkait tentang pendidikan yang dimiliki oleh seorang
mahasiswa bernama Jerome Polin. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk
mengetahui analisis terhadap gaya komunikasi the equalitarian style yang
digunakan oleh Jerome Polin. Teori pada penelitian ini menggunakan teori
analisis semiotika Roland Barthes. Metode yang digunakan adalah metode
kualitatif deskriptif analisis dengan pendekatan analisis semiotika Roland Barthes
dengan analisis data melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan
kesimpulan. Hasil dari penelitian menunjukkan adanya 45 scene penggunaan gaya
komunikasi the equalitarian style yang digunakan Jerome Polin dalam video
berjudul “Tes Matematika Youtuber & Influencer Indonesia” di Channel Youtube
Nihongo Mantappu
