Abstract:
Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahu Implementasi Maghrib
Mengaji di Yayasan Al-Farisi School.
Dalam penelitian ini peneliti menggunakan pendekatan penelitian merupakan cara
atau kegiatan yang dilakukan mulai dari perumusan masalah sampai memperoleh
suatu kesimpulan. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan pendekatan
kualitatif. Adapun pendekatan kualitatif merupakan penelitian yang bersifat
deskriptif dan cendrung menggunakan analisis.
Hasil penelitian yang diperoleh yaitu kegiatan Maghrib Mengaji ini berjalan
dengan lancar dan kondusif. Kegiatan Maghrib Mengaji ini juga sangat penting
untuk diimplementasikan terlebih diera digital yang mengharuskan lembaga lembaga pendidikan memperbanyak kegiatan-kegiatan keagamaan agar membantu
generasi saat ini untuk lebih memahami ajaran Islam.