Abstract:
Kepala sekolah sebagai pimpinan/manajer di sekolah selalu berusaha
membina dan mengembangkan organisasi sekolah guna tercapainya proses
pembelajaran dan menjalankan manajemen yang baik dan tercapainya tujuan
pendidikan di SD Negeri 2 Percontohan Aceh Tamiang. Kepala sekolah
menyadari bahwa semua yang dilaksanakan harus dikelola dengan perencanaan,
pengorganisasian, pengendalian, dan memimpin sekolah dengan baik. Keadaan
sekolah yang tertata dengan rapi baik ruang kelas, perpustakaan, laboratorium,
perpustakaan, podok baca, usaha kesehatan sekolah, tanaman herbal, kantin
sekolah, taman sekolah yang asri merupakan factor penunjang keberhasilan dalam
menjalankan program-program yang telah dibuat dan disepakti untuk
dilaksanakan oleh seluruh warga sekolah.
Keberhasilan program kepala sekolah yang dilaksananakan oleh semua
warga sekolah ini selalu membuahkan hasil dalam bidang lomba yang diikuti,
baik lomba kegiatan siswa maupun lomba adiwiyata sekolah sehingga SD Negeri
2 Percontohan selalu mendapatkan apresiasi penghargaan dari dinas pendidikan
dan kebudayaan dan pemerintah daerah.
Pelaksanaan manajemen yang dilakukan oleh sekolah yang mengacu
kepada delapan standar pendidikan nasional dalam mencapai tujuan pendidikan
nasional dan tujuan sekolah yang telah ditetapkan berjalan dengan terencana,
terprogram, terlaksana, terawasi, dan terevaluasi secara berkala, dilaksanakan
dengan penuh tanggungjawab dan berjalan dengan baik oleh warga sekolah.
Kepemimpinan kepala sekolah yang selalu menerima masukan dan
kritikan dari berbagai elemen baik dari komite sekolah, wali siswa, stekholder,
dan warga masyarakat yang berada disekitar sekolah yang sangat termotivasi
dalam menjalankan dan mengembangkan sekolah, apa yang diharapkan
masyarakat ini dapat dilihat dari peningkatan penerimaan peserta didik baru yang
setiap tahun selalu meningkat jumlah siswanya serta lulusan dari sekolah banyak
yang diterima di sekolah smp pavorit dan pondok pasanteren di luar daerah
setempat.
